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2007
Published
Standards und Kompetenzmodelle in literatur- und sprachdidaktischer Perspektive: eine Zwischenbilanz
Saupe, A., 2007, In: Didaktik Deutsch. 13, 23, p. 134-141 8 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Published
Strategien und Umsetzungspotenziale einer Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung: Forum 22 Nachhaltigkeit im Rahmen der 14. Hochschultage Berufliche Bildung 2006
Fischer, A. (Editor) & Hahne, K. (Editor), 2007, Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 239 p.
Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
Published
Sudoko mathematics for and done by younger students
Fritzlar, T., 2007, ProMath 2006 : Problem Solving in Mathematics Education: Proceedings of an International Symposium in September 2006, [August 31 - September 3., 2006 in Kormárno, Slovakia]. Berta, T. (ed.). Kormarno, Slovakia, p. 21-36 16 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Testverweigerung in DESI-Textproduktion: Nutzen der offenen Antwortformate zum Ausdruck der individuellen (Nicht-)Interessen
Neumann, A., 2007, Wissen und Kompetenz: Entwicklungslinien und Kontinuitäten in Deutschdidaktik und Deutschunterricht ; Heiner Willenberg zum 65. Geburtstag gewidmet. Gailberger , S. & Krelle, M. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 185-193 9 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Textrezeption im Referenzrahmen, in den Bildungsstandards, in Abschlussprüfungen und im Unterricht
Quetz, J., 2007, Textkompetenzen: Arbeitspapiere der 27. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Bausch, K.-R., Burwitz-Melzer, E., Königs, F. G. & Krumm, H.-J. (eds.). Tübingen: Gunter Narr Verlag, p. 150-160 11 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik ).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
The common European framework of reference for languages: advantages and pitfalls of a ubiquitous steamroller
Quetz, J., 2007, Kalbü mokymas ir mokymasis daugiakultürėje ir daugiakalbėje Europoje: Language teaching and learning in multicultural and plurilingual Europe - selected papers. Chodzkiene, L. (ed.). Vilniaus Universiteto Leidykla, p. 30-40 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Tradition und Innovation: Region und Bildung in einer nachhaltigen Entwicklung
Stoltenberg, U. (Editor) & Nemnich, C. (Editor), 2007, Frankfurt am M.: VAS Verlag für Akademische Schriften. 359 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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"Vielleicht ein Bote von Gott": das Johannesevangelium im RU ; didaktische Chancen und Probleme
Roose, H., 2007, Bibel nach Plan?: Biblische Theologie und schulischer Religionsunterricht. Finsterbusch, K. (ed.). Vandenhoeck and Ruprecht Verlag, p. 119-132 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Wahlen
Fritzlar, T., 2007, Realitätsbezogene Aufgaben für die Sekundarstufe II: mit Ausarbeitungen für das ClassPad 300 PLUS - entwickelt im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW. Greefrath, G. & Mühlenfeld, U. (eds.). Troisdorf: Bildungsverlag EINS, p. 81-84 4 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
"Was tun?": Zur Bedeutung Ästhetischer Bildung für die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Fragestellungen im Sachunterricht, diskutiert am Beispiel der documenta 12
Hallmann, K., 2007, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 9
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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