Rahdes, S. P.,
2017,
Karrierewege eröffnen: Gender- und diversityreflexive Zugänge für beruflich Qualifizierte der Sozialen Arbeit zur akademischen (Weiter-)Bildung. Henschel, A., Eylert-Schwarz, A., von Prittwitz und Gaffron, V. & Rahdes, S. (eds.).
1 ed. Münster:
Waxmann Verlag,
p. 139-152 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research