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Lehrerinnen - Umwelt - Bildungsprozesse: Ergebnisse einer Studie und Konsequenzen für Lehrerbildung

Godemann, J., Michelsen, G. & Stoltenberg, U., 01.2004, Lüneburg: Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg, 41 p. (INFU-DISKUSSIONSBEITRÄGE; no. 21/04).

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Leitfaden Sozialmanagement im Unternehmen: Ausgewählte Instrumente für die Praxis

Winistörfer, H., Teuscher, P. & Dubielzig, F., 2006, Winterthur: Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 99 p. (INE-Reihe; no. 5).

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Lernfelder und nachhaltige Entwicklung – Potenziale für die ökonomische Bildung? Kooperation zwischen der ersten und der zweiten Phase der Berufsschullehrerausbildung in Niedersachsen am Beispiel einer Unterrichtseinheit zur Lieferantenbewertung bei Industriekaufleuten

Fischer, A. & Kehnen, A., 10.2002, Lüneburg: Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften der Universität Lüneburg, 30 p. (Wirtschaftsdidaktische und -pädagogische Fragmente für eine nachhaltige berufliche Bildung; vol. 02-111).

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Linking Transitions to Sustainability: Individual Agency, Normativity and Transdisciplinary Collaborations in transition Management

Schäpke, N., 2018, Lüneburg, 344 p. (IETSR Discussion papers in Transdisciplinary Sustainability Research; vol. 2).

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Mainstream Economy, Development Politics, Sufficiency: The other way around as only sustainable solution?

Guerra González, J., 09.2012, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 30 p. (Leuphana Schriftenreihe Nachhaltigkeit & Recht; no. 1).

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Management von Stakeholderbeziehungen mit dem EFQM-Modell: Untersuchung im Rahmen der Erarbeitung einer Nachhaltigkeitsstrategie der ABB Deutschland.

Albrecht, D., 2008, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 93 p.

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Managing Biodiversity Correctly: Efficient Portfolio Management as an Effective Way of Protecting Species

Figge, F., 2002, Köln: Gerling Versicherungs-Beteiligungs-AG, 34 p.

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Managing increasing environmental risks through agro-biodiversity and agri-environmental policies

Baumgärtner, S. & Quaas, M. F., 2008, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 28 p. (Working paper series in economics; no. 80).

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Mastering the Energy Transition: A Review on Utilities' Business Models for Renewable Energies

Richter, M., 2011, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 32 p.

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