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Contributions to collected editions/anthologies › Research › Not peer-reviewed
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IGLU - eine Grundschuluntersuchung im Kontext aktueller internationaler Schulleistungsuntersuchungen
Bos, W. & Lankes, E-M., 2001, Kindheitsforschung - Forschung zum Sachunterricht. Fölling-Albers, M., Richter, S., Brügelmann, H. & Speck-Hamdan, A. (eds.). Seelze: Kallmeyer, p. 144-147 4 p. (Jahrbuch Grundschule; vol. 62).
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Published
IGLU - ein kooperatives internationales Projekt
Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Walther, G. & Valtin, R., 2003, Erste Ergebnisse aus IGLU: Schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich . Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Valtin, R. & Walther, G. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 1-6 6 p.
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Published
IGLU - Ergebnisse im internationalen und nationalen Vergleich: erste Konsequenzen für die Grundschule
Bos, W., Lankes, E-M., Prenzel, M., Schwippert, K., Valtin, R. & Walther, G., 2004, Entwicklungszeiten: Forschungsperspektiven für die Grundschule . Carle, U. & Unckel, A. (eds.). Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, p. 30-50 21 p. (Jahrbuch Grundschulforschung; vol. 8).
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IHM-agining sustainability: Urban imaginaries in spaces of possibility
Kagan, S., 01.01.2018, The Routledge Companion to Urban Imaginaries. Lindner, C. & Meissner, M. (eds.). London: Taylor and Francis Inc., p. 76-89 14 p.
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'Ihr nennt es Sprache': Sprachskepsis und fotografischer Blick in der Lyrik Rolf Dieter Brinkmanns
Vollmer, H., 2010, "Und wer bist du, der mich betrachtet?": Populäre Literatur und Kultur als ästhetische Phänomene ; Festschrift für Helmut Schmiedt. Arend, H. (ed.). Bielefeld: Aisthesis Verlag, p. 167-187 21 p.
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Ikonen der Kriegs und Krisenfotografie
Grittmann, E. & Ammann, I., 2008, Global, lokal, digital: Fotojournalismus heute. Grittmann, E., Neverla, I. & Ammann, I. (eds.). Köln: Herbert von Halem Verlag, p. 296-325 30 p.
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Illuminated Loss: Andy Warhol’s Flash—November 22
Troeller, J., 2013, Reading Andy Warhol: in conjunction with the Exhibition Reading Andy Warhol, Museum Brandhorst, Munich, September 18, 2013 - January 12, 2014. Schleif, N. (ed.). München: Hatje Cantz Verlag, p. 202–217 16 p.
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Illusion Fortschritt? die Pädagogik vor den Ansprüchen einer naturwissenschaftlichen Anthropologie
Neumann, F-D., 2007, Pädagogische Anthropologie - Mechanismus einer Praxis. Mietzner, U., Tenorth, H-E. & Welter, N. (eds.). Weinheim [u.a.]: Julius Beltz Verlag, p. 220-235 16 p. (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; vol. 52).
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Illusion versus Zwang: Zum Umgang alternativer Medien mit ihren ökonomischen Grundlagen.
Wimmer, J., 2011, Handbuch Alternativmedien 2011/2012: Printmedien, Freie Radios, Archive & Verlage in der BRD, Österreich und der Schweiz. Hüttner, B., Leidinger, C. & Oy, G. (eds.). Neu-Ulm: Verein zur Förderung der sozialpolitischen Arbeit, p. 37-48 12 p.
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Il progetto ELLA international: Storia, scopie, struttura del progetto
Stoltenberg, U. & Muraca, B., 2005, La Sostenibilità si può fare: la "vetrina per uno sviluppo sostenibile": un progetto innovativo per la comunicazione e lo sviluppo della sostenibilità. Stoltenberg, U., Muraca, B. & Nora, E. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 42-53 12 p.
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