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Publications

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8511 - 8520 out of 36,115Page size: 10
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  1. Published

    Selbstständiges Lernen in einer Lernwerkstatt: Potentiale und Herausforderungen inklusiven Naturwissenschaftsunterrichts

    Fellinger, S. & Abels, S., 2016, In: transfer Forschung . 2, p. 34-52 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Selbstreguliertes Lesen von Texten: Leseförderung im naturwissenschaftlichen Unterricht durch kognitive und metakognitive Strategien am Beispiel des Faches Biologie

    Schmitz, A. & Karstens, F., 2020, In: MNU Journal. 73, 2, p. 121-124 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Selbstreguliertes Lesen in der Sekundarstufe I aus der Sicht von Deutschlehrkräften: Ergebnisse einer Unterrichtstagebuch-Studie

    Schmitz, A. & Jost, J., 2019, Fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung. Christophel, E., Hemmer, M., Korneck, F., Leuders, T. & Labudde, P. (eds.). Münster; New York: Waxmann Verlag, p. 205-214 10 p. (Fachdidaktische Forschungen; vol. 11).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

  4. Published

    Selbstreguliertes Lernen im Mathematikstudium

    Göller, R., 2020, Wiesbaden: Springer Spektrum. 447 p. (Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  5. Selbstregulationskompetenz beim Lernen aus Sachtexten Entwicklung und Evaluation eines Kompetenzstrukturmodells

    Schütte, M., Wirth, J. & Leutner, D., 2010, In: Zeitschrift für Pädagogik / Beiheft. 56, p. 249-257 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Selbstreflexive Autorsysteme

    Leeb, S. A., 2001, In: Texte zur Kunst. 11, 41, p. 49-56 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Selbstreflexion und kollegialer Austausch

    Helmke, A., Helmke, T. & Lenske, G., 2014, In: Die Grundschulzeitschrift. 2014, 278/279, p. 5-7 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  8. Published

    Selbstreflexion und familienkommunikation: Die kultur virtuoser selbstthematisierung als basis der modernisierung von familie

    Burkart, G., 07.2004, In: Familiendynamik. 29, 3, p. 233-256 24 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  9. E-pub ahead of print

    Selbstreflexion digitaler Gesundheitskompetenz in der Schule. Entwicklung eines Kurzinstruments für Schulpersonal

    Fischer, L., Hartmann, A., Rangnow, P., Stauch, L., Renninger, D., Okan, O. & Dadaczynski, K., 26.06.2025, (E-pub ahead of print) In: Pravention und Gesundheitsforderung. 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Selbstreflexion akademischen Schreibhandelns anstoßen: Nicht-direktive Gesprächsführung als Haltung des Betreuenden

    Heine, C. & Knorr, D., 2017, Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen. Knorr, D., Lehnen, K. & Schindler, K. (eds.). Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag, p. 109-131 23 p. (Textproduktion und Medium; vol. 15).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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Researchers

  1. Ruth Stamm

Activities

  1. Later Life Workplace Index – Praxisformate und Erfahrungen
  2. 'Cultures in Translation', Goethe-Institut Dublin - 2010
  3. ‘Under Fire. Childhood in the Shadow of War’ 2003
  4. Sustainable Supply Chain Management, Empirische Studie bei DAX & MDAX - Theorie & Praxis
  5. Soma in Space: Leibkonstruktionen in ‚Abwesenheit‘ der Technik
  6. „Theatertechnik im Archiv am Beispiel von Piscators Bühnenkonzeptionen“.
  7. Scientific Steering Committee Schweden (Externe Organisation)
  8. Doktorandenseminar am Lehrstuhl für Soziologie der Universität St. Gallen 2010
  9. Graduate School (Organisation)
  10. Symposium Wissenschaft trifft Kunst 2014
  11. Fachtagung "Zum Wohle unserer Kinder - Netzwerke bilden" - 2009
  12. Kurs - Organizing Culture
  13. Social Forces (Fachzeitschrift)
  14. Beltz Juventa Verlag (Verlag)
  15. blind date: kunst macht widerstand 2: Die Grenzen der Kritik 2015

Publications

  1. Umweltverträglichkeitsprüfung
  2. Coherence of European legal and structural conditions in water, wetland and flood risk management
  3. What predicts the alleviation of Covid-related future anxiety in schoolchildren 6 to 9 months into the pandemic?
  4. Weibliche Größenphantasien in Rezeptionsprozessen.
  5. The transferability and performance of payment-by-results biodiversity conservation procurement auctions: empirical evidence from northernmost Germany
  6. Vorwort: Stadt als Möglichkeitsraum
  7. Forest Islands in an Agricultural Sea
  8. Pollination and Plant Resources Change the Nutritional Quality of Almonds for Human Health
  9. Seeds of good anthropocenes: developing sustainability scenarios for Northern Europe
  10. Der Sport vor Ort als Bildungspartner: eine offene Beziehung?
  11. Didaktische Mehrdimensionalität der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik
  12. Unmenschliche Behandlung
  13. Following Health Measures in the Pandemic
  14. Menschen und Singvögel
  15. Crossing
  16. The Top 100 Companies Panel Database
  17. European Psychiatric Association (EPA) guidance on quality assurance in mental healthcare
  18. Die Stadt als Perspektive
  19. Uncertainty Promotes Neuroreductionism
  20. Herausforderung Demographie und Wandel der Arbeitsgesellschaft
  21. Die Privatisierung des Politischen bei Carl Schmitt
  22. The Curator as Arts Administrator ?
  23. Professionalität im Post-Wohlfahrtsstaat
  24. The role of social cognitive career theory in post-retirement career planning
  25. Heldenmädchen und gespaltene Männer
  26. Erschließung des gesellschaftlichen Problem-Lösungs-Raums durch Open Social Innovation
  27. Not Just Riot Grrrls! Punk Rock Feminism in the Philippines
  28. Effects of orientations to happiness on vocational identity achievement.
  29. Partizipation als reflexive Praxis im Hilfeplangespräch?