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19461 - 19470 out of 35,721Page size: 10

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Published
Inductance Estimation Using an EKF for the Robust Control of PMSMs in the Presence of Saturation
Van Rossum, F. M., Mercorelli, P., Haus, B. & Aschemann, H., 11.11.2024, 2024 28th International Conference on System Theory, Control and Computing (ICSTCC) : October 10 - 12, 2024 Sinaia, Romania; Proceedings . Barbulescu, L.-F. (ed.). Piscataway: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 463-469 7 p. (International Conference on System Theory, Control and Computing, ICSTCC - Proceedings; vol. 2024).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Inducing Error Management Culture – Evidence From Experimental Team Studies
Klamar, A., Horvath, D., Keith, N. & Frese, M., 21.01.2022, In: Frontiers in Psychology. 12, 18 p., 716915.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Induced technological change in a multi-regional, multi-sectoral, integrated assessment model (WIAGEM): Impact assessment of climate policy strategies
Kemfert, C., 01.08.2005, In: Ecological Economics. 54, 2-3, p. 293-305 13 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Induced Technological Change: Exploring its Implications for the Economics of Atmospheric Stabilization: Synthesis Report from the Innovation Modeling Comparison Project
Edenhofer, O., Lessmann, K., Kemfert, C., Grubb, M. & Köhler, J., 01.09.2006, In: The Energy Journal. 27, SonderIssue 1-3, p. 57-108 52 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Individuelle Voraussetzungen von zukünftigen Lehrkräften
Schreiber, M., Darge, K., König, J. & Seifert, A., 01.03.2012, Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. König, J. & Seifert, A. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 119-143 24 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Individuelle Voraussetzungen, Lerngelegenheiten und der Erwerb von pädagogischem Professionswissen
König, J., Tachtsoglou, S. & Seifert, A., 01.03.2012, Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen: Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung. König, J. & Seifert, A. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 234-283 50 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Individuelle Verhaltensprävention durch Stress- und Selbstmanagement
Frese, M., 2009, Berlin: Mensch und Buch Verlag. 41 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer
Published
Individuelles Lernen im Rahmen von mathematischen Brückenkursen – Math-Bridge: Ein Werkstattbericht
Hochmuth, R., Biehler, R., Fischer, P. R. & Wassong, T., 2011, Beiträge zum Mathematikunterricht 2011: 45. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 21. bis 25. Februar 2011 in Freiburg. Haug, R. & Holzäpfel, L. (eds.). Dortmund: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 395-398 4 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Individuelle Qualifizierung durch Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung
Frese, M., 2009, Mensch und Buch Verlag. 46 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer
Published
Individuelle oder kollektive Unternehmensführung? Die Bedeutsamkeit von Führungsteams in kleinen und mittleren Unternehmen
Martin, A., 2008, Lüneburg: Institut für Mittelstandsforschung der Leuphana Universität Lüneburg, 24 p. (Schriften aus dem Institut für Mittelstandsforschung; no. 32).
Research output: Working paper › Working papers

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