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Mit der Zauberformel V4 + E4 kooperieren: ein Kooperationsmodell für Lehrende und Interessierte für kooperationsgestützte Lehr-Lern-Arrangements zwischen Schule und Wirtschaft oder Wie können kooperationsgestützte Lehr-Lern-Arrangements ermöglicht werden ?
Fischer, A., 2003, Köln: Natur & Kultur. 82 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Mit der Ausbildung der Studierenden zu Unternehmern haben die Hochschulen noch ihre liebe Not
Schulte, R., 2001, Standorte: Jahrbuch Ruhrgebiet 2001/2002. Essen: Klartext Verlag, Vol. 6. p. 200-206 7 p. (Standorte).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Mit den Simpsons über das Fernsehen nachdenken: Fernsehästhetik 2.0
Rothemund, K., 2012, Analyse, Theorie, und Geschichte der Medien: Festschrift für Werner Faulstich. Karmasin, M. & Winter, C. (eds.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 63-74 10 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Mit dem Vietcong rechnen: Der Feind als Gestalt und Kunde
Pias, C., 2004, Freund, Feind & Verrat: Das politische Feld der Medien. Epping-Jäger, C., Hahn, T. & Schüttpelz, E. (eds.). 1. ed. Köln: DuMont Literatur und Kunst Verlag, p. 157-183 27 p. (Mediologie; vol. 12).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Mit dem Verbraucher Politik machen? Der Verbraucher als Steuerungsadressat und Bestandteil politischer Strategien in komplexen Politikfeldern
Loer, K. & Leipold, A., 19.06.2018, Jenseits des Otto Normalverbrauchers: Verbraucherpolitik in Zeiten des "unmanageable consumer". Bala, C. & Schuldzinski, W. (eds.). Düsseldorf: Verbraucherzentrale NRW, p. 53-75 23 p. (Beiträge zur Verbraucherforschung; vol. 8).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Mit dem Schatten zur Sonne: Warum zukunftsfähige Hochschullehre in den Wirtschaftswissenschaften mitunter an der eigenen Fachlichkeit scheitert
Hochmann, L., 2016, In: Das Hochschulwesen. 64, 1+2, p. 67-72 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Mit dem Rechenwege-Quartett Rechenwege erkunden
Ruwisch, S. & Schaffrath, S., 2008, In: Grundschule Mathematik. 5, 17, p. 30-33 4 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
Published
Mit dem Rad zur Schule, aber wo und wie? Von der Regelkunde zur Verkehrsraumanalyse
Pez, P., 2013, In: Grundschule Sachunterricht. Nr. 58, 2. Quartal 2013, p. 19-24 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Mit dem kulturellen Blick auf den Weg zu einer nachhaltigen Entwicklung
Holz, V. & Stoltenberg, U., 2011, Die unsichtbare Dimension: Bildung für nachhaltige Entwicklung im kulturellen Prozess. Sorgo, G. (ed.). Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 15-34 20 p. (Forum Exkurse; no. 08).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Mit dem Körper die Stimme zum Klingen bringen: ein Stimm-dich-Pfad
Pabst-Weinschenk, M., 2001, In: Praxis Deutsch. 28, 166, p. 14-18 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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