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  1. Published

    § 285 Herausgabe des Ersatzes

    Dornis, T. W., 01.07.2017, Beck Online-Großkommentar. Gsell, B. & Lorenz, S. (eds.). 6 ed. C.H. Beck Verlag, 49 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  2. Nitrogen losses from fertilizers applied to maize, wheat and rice in the North China Plain

    Cai, G. X., Fan, X. H., Zhu, Z. L., Ding, H., Pacholski, A. & Chen, D. L., 07.2002, In: Nutrient Cycling in Agroecosystems. 63, 2-3, p. 187-195 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Organisationen, Institutionen, Professionsentwicklungen: Zu notwendigen intersektionalen Verschränkungen in der Geschichte der Sozialen (Frauen-)Berufe

    Karsten, M.-E., 2017, 100 Jahre Fachbereichstag Soziale Arbeit: Vergangenheit deuten, Gegenwart verstehen, Zukunft gestalten. Schäfer, P., Burkova, O., Hoffmann, H., Laging, M. & Stock, L. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 79-94 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  4. Published

    The role of space in the emergence and endurance of organizing: How independent workers and material assemblages constitute organizations

    Cnossen, B. & Bencherki, N., 01.06.2019, In: Human Relations . 72, 6, p. 1057-1080 24 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Schwellenwerte im Arbeitsrecht: höhere Transparenz und Effizienz durch Vereinheitlichung

    Koller, L., Schnabel, C. & Wagner, J., 01.08.2007, In: Perspektiven der Wirtschaftspolitik. 8, 3, p. 242-255 14 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht aus der Sicht von Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern

    Guder, K.-U., 01.12.2002, In: Journal für Mathematik-Didaktik. 23, 3/4, p. 283-284 2 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  7. To tweet or not to tweet - das Kommunikationstool Twitter im Fremdsprachenunterricht

    Schmidt, T., Hagelmoser, R. & Saage, S., 2010, In: Praxis Fremdsprachenunterricht : Englisch, Französisch, Russisch. 7, 4, p. 7-11 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  8. Zeit. Von der Urzeit zur Computerzeit / Klaus Mainzer. - 1995

    Baumgärtner, S., 08.1996, In: Spektrum der Wissenschaft. 8, p. 119 - 120

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  9. Crowdfunding the Queer Museum: A Polycentric Identity Quarrel

    Dalla Chiesa, C., 01.01.2021, Governing Markets as Knowledge Commons. Dekker, E. & Kuchar, P. (eds.). Cambridge University Press, p. 238-255 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  10. Published

    How smart do you think you are? A meta-analysis on the validity of self-estimates of cognitive ability

    Freund, P. A. & Kasten, N., 03.2012, In: Psychological Bulletin. 138, 2, p. 296-321 26 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review