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  1. Published

    Eliciting Learner Perceptions of Web 2.0 Tasks through Mixed-Methods Classroom Research

    Kaliampos, J., 08.2014, Sprachenausbildung, Sprachen bilden aus, Bildung aus Sprachen: Dokumentation zum 25. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) Augsburg, September 2013. Fäcke, C., Rost-Roth, M. & Thaler, E. (eds.). 1 ed. Schneider Verlag Hohengehren, p. 241-252 12 p. (Beiträge zur Fremdsprachenforschung; no. 13).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearchpeer-review

  2. Machtbeziehungen in der globalen Kommunikation

    Yoshida, M., 27.04.2010, In: Luxemburg - Gesellschaftsanalyse und linke Praxis. 3, 1/2010, p. 114-127 14 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  3. Published

    The erosion of relational values resulting from landscape simplification

    Riechers, M., Balázsi, Á., Betz, L., Jiren, T. S. & Fischer, J., 01.11.2020, In: Landscape Ecology. 35, 11, p. 2601-2612 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Priority effects influence plant traits and biomass in a grassland field experiment

    Weidlich, E. W. A. & Temperton, V. M., 25.08.2016, Best practice in restoration: The 10th European Conference on Ecological Restoration Abstract Volume, August 22–26, 2016, Freising, Germany. Technische Universität München, p. 259 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksPublished abstract in conference proceedingsResearchpeer-review

  5. Das Versprechen der Retina: Zur Mikrofotografie Robert Kochs

    Brons, F., 2004, Instrumente des Sehens. Fischer, A. (ed.). Berlin: Akademie Verlag GmbH, p. 19-28 10 p. (Bildwelten des Wissens: Kunsthistorisches Jahrbuch für Bildkritik; vol. 2,2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  6. Published

    Kunst- und Kulturproduktion im Bezugsrahmen von Pierre Bourdieus Theorie und die kultursoziologische Analyse sozialer Bewegungen

    Kastner, J., 26.06.2017, Lüneburg. 469 p.

    Research output: Books and anthologiesPost-doctoral dissertations

  7. Published

    Psychologische Lesemodelle und ihre lesedidaktischen Implikationen

    Holle, K., 2009, Texte lesen: Lesekompetenzen - Textverstehen - Lesedidaktik- Lesesozialisation. Garbe, C., Holle, K. & Jesch, T. (eds.). Paderborn: Schöningh Verlag, p. 108-166 55 p. (UTB Schulpädagogik; no. 3110).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  8. Musik maker. Ein Programm nicht nur zum Spielen.

    Ahlers, M., 2003, In: Praxis des Musikunterrichts. 73, p. 32-37 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesEducation

  9. Published

    Modellieren = Sachrechnen? Modellieren - Übersetzungsprozesse zwischen Mathematik und dem Rest der Welt

    Ruwisch, S., 06.2022, In: Grundschule Mathematik. 73, p. 2-3 2 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransferpeer-review

  10. Published

    Ambulantisierung der Jugendhilfe - Entwicklungsmöglichkeit oder Sackgasse

    Krüger, R., 1985, Nicht ducken-mucken: Kritische Sozialarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Bader, K. (ed.). Darmstadt: Verlag für wissenschaftliche Publikationen, 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer