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  1. Published

    The tyranny of coarse scales in sustainability science and policy

    Fischer, J., 15.02.2016

    Research output: other publicationsArticles in scientific forums or blogsResearch

  2. Process limits of extrusion of multimaterial components

    Ben Khalifa, N., Foydl, A., Pietzka, D. & Jager, A., 01.10.2015, In: Journal of Manufacturing Science and Engineering. 137, 5, 9 p., 051001.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Corporate Sustainability Barometer 2010: Wie nachhaltig agieren Unternehmen in Deutschland?

    Schaltegger, S., Windolph, S. E. & Harms, D., 2010, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 84 p.

    Research output: Working paperWorking papers

  4. Published

    Article 68 CISG

    Dornis, T. W., 2019, Commercial law: article-by-article commentary. Mankowski, P. (ed.). München: C.H. Beck Verlag, p. 309-312 4 p. (International and European Business Law).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  5. Published

    Pädagogik in Zeiten der Katastrophe – Eine Solidaritätsveranstaltung mit Bildungsakteur:innen in der türkisch-syrischen Grenzregion

    Barasi, D., Doğmuş, A., Kollender, E. & Polatdemir, A., 07.2024, In: Voluntaris. 12, 1, p. 141 - 147 7 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsTransfer

  6. Published

    Lehre und Forschung im Projekt „Naturwissenschaftlichen Unterricht inklusiv gestalten“ (Nawi-In)

    Abels, S., Barth, M., Brauns, S., Egger, D., Richter, S. & Sellin, K., 04.04.2022, Qualifizierung für Inklusion: Sekundarstufe. Lutz, D., Becker, J., Buchhaupt, F., Katzenbach, D., Strecker, A. & Urban, M. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 25-38 14 p. (Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte für inklusive Bildung; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  7. Published

    Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben

    Henschel, A., 2021, In: Gilde-Rundbrief. 75, 2, p. 15-24 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  8. Published

    Glutensprühige Phantasie. Adalbert Stifters „Der Haideknabe“ als Lesebuchtext

    Gann, T., 2021, Kinderliteratur als kulturelles Gedächtnis: Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung II. Blumesberger, S., Kriegleder, W. & Seibert, E. (eds.). 1. ed. Wien: Praesens Verlag, p. 63-86 23 p. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; vol. 18)(Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung; vol. 2).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  9. Do teachers know how their teaching is perceived by their pupils?

    Pham, G., Koch, T., Helmke, A., Schrader, F-W., Helmke, T. & Eid, M., 01.01.2012, In: Procedia - Social and Behavioral Sciences. 46, p. 3368-3374 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Klimaschutz: Die beste Schuldenbremse

    Kemfert, C., 01.06.2021, In: Wirtschaftsdienst. 101, 6, p. 408-408 1 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch