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Published
Recontextualizing context: grammaticality meets appropriateness
Fetzer, A., 25.03.2004, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company. 267 p. (Pragmatics & beyond; vol. 121)
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Das weibliche Begehren: Zur Genealogie des pädagogischen Eros
Althans, B., 2003, Natur: Pädagogisch-anthropologische Perspektiven. Liebau, E., Peskoller, H. & Wulf, C. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 71-94 24 p. (Pädagogische Anthropologie : Schriftenreihe der Kommission Pädagogische Anthropologie in der Deutschen Gesellschaft für ERziehungswissenschaft ; vol. 13).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Zur Bedeutung des Spiels im Management. F. W. Taylor und F. B Gilbreth: Die Kunst, durch das Spiel die Arbeitswelt zu verändern
Althans, B., 2005, Anthropologie und Pädagogik des Spiels. Bilstein, J., Winzen, M. & Wulf, C. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 155-175 21 p. (Pädagogische Anthropologie; vol. 15).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Urban catalysts - temporäre Brachflächen als Potenzial der nachhaltigen Stastentwicklung
Kruse, S., 2002, In: Ipublic. 4, p. 50-54 5 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
Angelika, Henschel (2019): Frauenhauskinder und ihr Weg ins Leben. Das Frauenhaus als entwicklungsunterstützende Sozialisationsinstanz (357 Seiten). Opladen, Berlin und Toronto: Barbara Budrich Verlag
Ganterer, J., 30.04.2021, Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit (ÖJS) 2021: Schwerpunkt "Partizipation und Soziale Arbeit". Bütow, B., Loch, U., Raithelhuber, E., Reicher, H., Sting, S. & Brandstetter, M. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 357-360 4 p. (Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit; vol. 3).
Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer
Prisonnier – Identitätskonzept im 19. Jahrhundert
Marchal, S., 2006, Kritische Wege zur Moderne : Festschrift für D. Schubert. Fitzke, K. (ed.). Stuttgart: ibidem-Verlag, p. 131-156 26 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Das Ereignis, „wenn man sich im Bett umdreht“ – Zur Zukunft des Subjekts bei Alain Badiou und Robert Musil
Schnödl, G., 2017, Zurück in die Zukunft: Die Bedeutung von Diskursen über „Zukunft“ in der Wissenschaftsgeschichte. Freitag, K. & Groß, D. (eds.). Kassel: Kassel university press, p. 75-90 16 p. ( Studien des Aachener Kompetenzzentrums für Wissenschaftsgeschichte; vol. 18).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
What inclusive English education means to me
Blume, C., 2017, Marburg : Philipps-Universität Marburg.
Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Research › peer-review
Published
Schulgärten – a model of sustainability?
Stoltenberg, U., 2001, Ökologisierung des Lernortes Schule. Baier, H. & Wittkowske, S. (eds.). Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, p. 185-195 11 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Fortgeschrittenenklausur Strafrecht: „Ransomwareangriffe – Geld oder Daten“
Hüttemann, S., 05.2021, In: Juristische Schulung. 2021, 5, p. 427-433 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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