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Der Einfluss von Sponsoring auf den Erfolg von Luxusmarken
Bruhn, M. & Batt, V., 17.02.2012, In: Marketing Review St. Gallen. 29, 1, p. 36-41 6 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Die Plattform als Fabrik: Crowdwork, Digitaler Taylorismus und die Vervielfältigung der Arbeit
Altenried, M., 2017, In: Prokla - Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft. 47, 187, p. 175-192 17 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Utopian Hacks
Bachmann, G., 08.2017, Limn Number 8: Hacks, Leaks, and Breaches. Coleman, E. G. & Kelty, C. M. (eds.). CreateSpace Independent Publishing, Vol. 8. p. 96-101 6 p. (Limn; no. 8).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
§ 257 Aufbewahrung von Unterlagen. Aufbewahrungspflichten
Velte, P., 2023, Rechnungslegung und Prüfung der Unternehmen: Teilband 1 ; §§ 238 - 263 HGB. Anzinger, H., Oser, P., Schlotter, C., Graw, C., Kahle, H. & Mayr, G. (eds.). 7 ed. Stuttgart: Verlag Dr. Otto Schmidt, Vol. 1. p. 1223-1235 13 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Transfer
Published
Schülerrückmeldungen wirksam machen. Ein Werkstattbericht aus der Arbeit mit dem Linzer Konzept der Klassenführung.
Mayr, J., Lenske, G., Pflanzl, B. & Seethaler, E., 2021, Quo vadis Forschung zu Schülerrückmeldungen zum Unterricht: Konzeptionelle Überlegungen und empirische Befunde zu Chancen und Herausforderungen. Göbel, K., Wyss, C., Neuber, K. & Raaflaub, M. (eds.). Wiesbaden: Springer Verlag, p. 67-93 27 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Metacommunity, mainland-island system or island communities? Assessing the regional dynamics of plant communities in a fragmented landscape
May, F., Giladi, I., Ristow, M., Ziv, Y. & Jeltsch, F., 07.2013, In: Ecography. 36, 7, p. 842-853 12 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Mainstreaming regenerative dynamics for sustainability
Fischer, J., Farny, S., Abson, D. J., Zuin Zeidler, V., von Salisch, M., Schaltegger, S., Martín-López, B., Temperton, V. M. & Kümmerer, K., 08.2024, In: Nature Sustainability. 7, 8, p. 964–972 9 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
An analytical predictor machine learning corrector scheme for modeling lateral flow in hot strip rolling
Hashemzadeh, A., Bock, F. E., Hol, C., Schutte, K., Cometa, A., Soyarslan, C., Klusemann, B. & Van Den Boogaard, T., 2025, Material Forming, ESAFORM 2025: The 28th International ESAFORM Conference on Material Forming – ESAFORM 2025 – held in Paestum (Italy), 7-9 May, 2025. Carlone, P., Filice, L. & Umbrello, D. (eds.). Millersville: MaterialsResearchForum LLC, p. 2002-2011 10 p. (Materials Research Proceedings; vol. 54).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Neural network-based estimation and compensation of friction for enhanced deep drawing process control
Thiery, S., Zein El Abdine, M., Heger, J. & Ben Khalifa, N., 15.05.2024, Material Forming ESAFORM 2024: The 27th International ESAFORM Conference on Material Forming – ESAFORM 2024 – held in Toulouse (France), at the Pierre Baudis Convention Center between 24-26th April, 2024. Araujo, A. C., Cantarel, A., Chabert, F., Korycki, A., Olivier, P. & Schmidt, F. (eds.). Millersville: MaterialsResearchForum LLC, p. 1462-1471 10 p. 162. (Materials Research Proceedings; vol. 41).
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Published
Fachsprachliche Fähigkeiten in Physik und Sport in Klasse 6 und 7
Höttecke, D., Krieger, C., Kulik, M., Ehmke, T. & Schwippert, K., 2014, Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - Jahrestagung in Hannover 2013. Bernholt, S. (ed.). Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , p. 279-281 3 p. (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik ; vol. 34).
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