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  1. Zur Zukunft eines Gemeinsamen Referenzrahmens für Naturwissenschaften: Ein Abgleich des GeRRN mit Bildungsplänen des Faches Biologie sechs europäischer Länder

    Janßen, N. & Ewig, M., 2023, In: MNU Journal. 2023, 05, p. 356-360 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Published

    Environmental impact of high-value gold scrap recycling

    Fritz, B., Aichele, C. & Schmidt, M., 01.10.2020, In: International Journal of Life Cycle Assessment. 25, 10, p. 1930-1941 12 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Accepted/In press

    Methodological and empirical insights from gender vulnerability and adaptation responses to climate change in South Asia–a systematic review

    Choudhary, A., Ajgaonkar, H., Chauhan, N., Kaechele, H. & Joshi, P. K., 2025, (Accepted/In press) In: Climate and Development.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  4. Published

    Perspektiven für universitäre Bildung: Persönlichkeit als Ausgangspunkt und Ziel der Universitäts- und Studienreform der Leuphana Universität Lüneburg

    Spoun, S., 2012, Universitäre Bildung : Fachidiot oder Persönlichkeit . Oerter, R., Frey, D., Mandl, H., von Rosenstiel, L. & Schneewind, K. (eds.). Mering: Rainer Hampp Verlag, p. 126-145 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  5. Teachers’ Conversational Style and Children’s Language Development in German Childcare Centers: A Culture-Sensitive Intervention

    Schröder, L., Dintsioudi, A., List, M. K. & Keller, H., 01.02.2019, In: Journal of Cross-Cultural Psychology. 50, 2, p. 164-184 21 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Nachhaltige Resonanzräume in der Lebensmittelindustrie: Handbuch für das Berufsbildungspersonal

    Pranger, J., Loga, D., Flohr-Spence, N. & Heitzhausen, S., 2021, Lüneburg: Lehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana-Universität Lüneburg.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesTransfer

  7. Published

    Barbaric Salvage: Benjamin and the Dialectics of Destruction

    Khatib, S., 03.04.2018, In: Parallax. 24, 2, p. 135-158 24 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    The influence of terrain age and altitude on the arthropod communities found on recently deglaciated terrain

    Franzen, M. & Dieker, P., 01.04.2014, In: Current Zoology. 60, 2, p. 203-220 18 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Vierter Engagementbericht - Zugangschancen zum freiwilligen Engagement: Nachhaltige Engagementpolitik unterstützen und Handlungsempfehlungen geben: Der Vierte Engagementbericht widmet sich dem Thema "Zugangschancen zum freiwilligen Engagement".

    Karakayali, S., Munsch, C., Kemnitzer, T., Quent, M., Riekmann, W., van Rießen, A., Thimmel, A., Zajak, S. & Vogel, C., 2024, Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.

    Research output: Working paperResearch communication reportsResearch

  10. Temporal discrimination as a function of marker duration

    Rammsayer, T. H. & Leutner, D., 11.1996, In: Perception & Psychophysics. 58, 8, p. 1213-1223 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review