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  1. Erzählerische Grenz-Gänge: Über das Werk Daniel Kehlmanns

    Vollmer, H., 2010, In: Wirkendes Wort. 60, 3, p. 467-489 23 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  2. Deformation-induced dynamic precipitation during creep in magnesium-tin alloys

    Huang, Y., Dieringa, H., Kainer, K. U. & Hort, N., 2015, In: Key Engineering Materials. 627, p. 365-368 4 p.

    Research output: Journal contributionsConference article in journalResearchpeer-review

  3. Published

    Law versus Economics? How should insurance intermediaries influence the insurance demand decision.

    Pape, A., 2014, Lüneburg, p. 1-22, 23 p. (Working Paper Series in Economics; no. 299).

    Research output: Working paperWorking papers

  4. Published

    Settingbasierte Gesundheitsförderung und Prävention: Kritische Würdigung und Herausforderungen an die Weiterentwicklung eines prominenten Ansatzes

    Dadaczynski, K., Baumgarten, K. & Hartmann, T., 01.11.2016, In: Prävention und Gesundheitsförderung. 11, 4, p. 214-221 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  5. Published

    Taking stock–Three years of addressing societal challenges on community level through action research: Pilot specific synthesis report

    Wittmayer, J. M., Mock, M., van Steenbergen, F., Baasch, S., Omann, I. & Schäpke, N., 2013, Berlin, 51 p.

    Research output: Working paperProject reportsResearch

  6. Herausforderungen, Potenziale und eine weitere Perspektive: Die Fachdidaktik als Nukleus in der Lehrerbildung

    Köhler, A., 2017, Studium nach Bologna: Befunde und Positionen. Schubarth, W., Mauermeister, S. & Seidel, A. (eds.). Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, p. 169-180 12 p. (Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  7. Published

    ON A REEVALUATION OF A CONCEPT OF POSITIVE FREEDOM ACCORDING TO SHELLING

    STURMA, D., 1994, In: Zeitschrift fur Philosophische Forschung. 48, 2, p. 284-291 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Was sagt die Wissenschaft nach PISA zum erfolgreichen Lernen?

    Neumann, F.-D., 2005, Bildung ist mehr als PISA: Tagungsbericht zum 38. Mülheimer Kongress vom 27. bis 28. Oktober 2005. Smula, H.-J. (ed.). Düsseldorf: Realschullehrerverband NRW, p. 72-81 10 p. (Bildung real: Schriftenreihe des Realschullehrerverbandes Nordrhein-Westfalen; no. 44).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  9. Published

    Les aspects économiques, juridiques et administratifs du fédéralisme allemand

    Preißer, M., 2005, Regards croisés sur le système fiscal. Leroy, M. (ed.). L'Harmattan, p. 33-45 13 p. (Finances publiques).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  10. Kursbuch Medienkultur: Die maßgeblichen Texte von Brecht bis Baudrillard

    Pias, C. (Editor), Vogl, J. (Editor), Engell, L. (Editor), Fahle, O. (Editor) & Neitzel, B. (Editor), 1999, 1 ed. Stuttgart: DVA. 544 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch