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Published
Das Konzept Halbtagsgesellschaft : Potentiale für soziale und ökologische Nachhaltigkeit?
Hofmeister, S. & Weller, I., 2006, Die Halbtagsgesellschaft: Konkrete Utopie für eine zukunftsfähige Gesellschaft: Ergebnisse des 6. und 7. Weimarer Kolloquiums zu einer Nachhaltigen Ganzheitlichen Gesellschaft. Hartard, S., Schaffer, A. & Stahmer, C. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 143-152 10 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Acht Mal „Was in der Kunst noch zu tun wäre"
Maset, P., 2008, Den Letzten beißen die Hunde: Was man in der Kunst tun sollte / könnte / müsste ; Visionen künstlerischer Praxis. Holtmann, J. (ed.). Hamburg: noroomgallery, 1 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
Published
Blinder Fleck im deutschen Nachhaltigkeitsdiskurs ? Interkulturalität
Katz, C. & Kontzi, K., 2009, In: Politische Ökologie. 115-116, Ressourcen, p. 86-87 2 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Umwelt und Natur ge(nder)lesen, ge(nder)hört, ge(nder)sehen? Chancen geschlechtergerechter Öffentlichkeitsarbeit und gendersensibler Mediengestaltung in Natur- und Umweltschutz
Fischer, K., Grüning, J., Katz, C., Mayer, M. & Thiem, A., 2006, Bonn: Deutscher Naturschutzring , 20 p.
Research output: Working paper › Project reports › Research
Published
Vielfältig, kooperativ, geschlechtergerecht: Natur- und Umweltschutzverbände auf dem Weg
Fischer, K., Grüning, J., Katz, C., Mayer, M. & Thiem, A., 2006, Bonn: Deutscher Naturschutzring , 52 p.
Research output: Working paper › Project reports › Research
Published
Gender als Qualitätsmerkmal in der Organisation von Natur- und Umweltschutzverbänden
Thiem, A., Fischer, K., Grüning, J., Katz, C. & Mayer, M., 2006, Bonn: Deutscher Naturschutzring , 16 p.
Research output: Working paper › Project reports › Transfer
Towards Post-Neoliberalism? The comparative politico-economic transition of New Zealand and Chile
Challies, E. R. T. & Murray, W. E., 08.2008, In: Asia Pacific Viewpoint. 49, 2, p. 228-243 16 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
"Konfrontative Pädagogik": das Glen-Mills-Experiment
Colla, H. (ed.), 2008, 2. ed. Mönchengladbach: Forum Verlag Godesberg. 226 p.
Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
Situated multiplying in primary school: counting instead of adding !
Ruwisch, S., 2002, Developments in Mathematics Education in German-speaking Countries: Selected Papers from the Annual Conference on Didactics of Mathematics, Bern, 1999. Weigand, H-G., Neill, N., Peter-Koop, A., Reiss, K., Törner, G. & Wollring, B. (eds.). Verlag Franzbecker, p. 67-75 9 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
"Arielle ist die Schönste für mich"
Weinhold, S., 2000, In: Praxis Deutsch. 161, p. 23-25 3 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

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