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    1. Der Mann im Hintergrund ? Mysterium Musikproduzent : Konzepte und Arbeitsweisen eines verklärten Berufsstandes am Beispiel des Erfolgsproduzenten Trevor Horn

      Ahlers, M., 2007, In: Musik und Unterricht. 87, p. 4-15 12 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    2. Pop Insights. Bestandsaufnahmen aktueller Pop- und Medienkultur.

      Krettenauer, T. (ed.) & Ahlers, M. (ed.), 27.04.2007, 1. ed. Bielefeld: transcript Verlag. 150 p. (Studien zur Popularmusik)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    3. Von der Songidee bis zur Vermarktung. Berufe in der Musikindustrie: ein kommentierter Leitfaden für Schulabsolventen.

      Meise, B. & Ahlers, M., 2007, In: Musik und Unterricht. 17, 87, p. 46-55 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    4. Selbst ist die Band. Konzepte, Beispiele und Reaktionen auf die künstlerische Selbstvermarktung im Internet.

      Ahlers, M. & Vogel, T., 2008, In: Musik und Unterricht. 18, 91, p. 30-39 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    5. Audiosoftware im Unterricht: Sinnvolle Gratis-Programme, Teil I

      Ahlers, M., 2008, In: Musik und Unterricht. 91, p. 54-56 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    6. Virtuelles Ohr: Transkriptions-Hilfen aus dem Computer : eine vergleichende Übersicht

      Ahlers, M., 2008, In: Musik und Unterricht. 92, p. 55-58 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    7. Quo vadis, Computer ? Digitale Medien im Musikunterricht

      Ahlers, M., 2009, In: Musik und Unterricht. 94, p. 52-55 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    8. Musik in Videospielen: Zwischen 8-Bit-Ästhetik und adaptivem Klanggeschehen

      Ahlers, M., 2009, In: Musikforum. 7, 2, p. 41-44 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    9. E-Learning im Musikunterricht: eine Kurzeinführung in didaktische Konzepte, technische Voraussetzungen und praktische Anweisungen

      Ahlers, M., 2009, In: Musik und Unterricht. 95, p. 54-58 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    10. Zur Relevanz des Faktors Usability: Ergebnisse zur Bewertung der Ergonomie von Benutzerschnittstellen ausgewählter Sequenzer-Programme aus Schülersicht

      Ahlers, M., 2009, Interdisziplinarität als Herausforderung musikpädagogischer Forschung. Schläbitz, N. (ed.). 1. ed. Essen: Die Blaue Eule, p. 153-172 19 p. (Musikpädagogische Forschung; no. 30).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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