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Contributions to collected editions/anthologies › Research › Not peer-reviewed
Published
"Utopisches Gewissen" lässt sich "mit Schlecht-Vorhandenem nicht abspeisen": eine Einführung
Gottschlich, D., Rolf, U., Wollek, E. & Werning, R., 2008, Reale Utopien: Perspektiven für eine friedliche und gerechte Welt. Avnery, U., Gottschlich, D., Rolf, U., Werning, R. & Wollek, E. (eds.). Köln: PapyRossa Verlag, p. 8-19 12 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Uzbekistan
Grotz, F., 15.11.2001, Elections in Asia and the Pacific: Vol. 1: The Middle East, Central Asia and South Asia. Nohlen, D., Grotz, F. & Hartmann, C. (eds.). Oxford [u.a.]: Oxford University Press, p. 483-500 18 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Validierung eines Fragebogens zur Erfassung der Anzahl von Telefonnummern
Meier, G., 2007, Mobilfunktelefonie - eine Herausforderung für die Umfrageforschung. Gabler, S. & Häder, S. (eds.). Mannheim: GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, p. 91-104 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Valuation Beyond the Market: On Symbolic and Economic Value in Contemporary Art
Wuggenig, U. & Rudolph, S., 2013, Art Production Beyond the Art Market?. van den Berg, K. & Pasero, U. (eds.). Berlin / New York: Sternberg Press, p. 101-149 49 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Value Orientations in the World of Visual Art: An Exploration Based on Latent Class and Correspondence Analysis
Tarnai, C. & Wuggenig, U., 1997, Applications of Latent Trait and Latent Class Models in the Social Sciences. Rost, J. & Langeheine, R. (eds.). Münster / New York: Waxmann Verlag, p. 287-295 9 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Valuing changes in ecosystem services: scenario analysis
Ian Bateman, David Abson, Barnaby Andrews, Andrew Crowe, Amii Darnell, Steve Dugdale, Carlo Fezzi, Jo Foden, Roy Haines-Young, Mark Hulme, Paul Munday, Unai Pascual, James Paterson, Grischa Perino, Antara Sen, Gavin Siriwardena and Mette Termansen & Abson, D., 01.06.2011, UK National Ecosystem Assessment : Technical Report. Cambridge: United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre, p. 1265-1308 44 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Varianten von Literatur im letzten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts
Faulstich, W., 2010, Die Kultur der 90er Jahre: Kulturgeschichte des 20.Jahrhunderts. Faulstich, W. (ed.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 163-182 20 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Veralltäglichung des Tourismus
Wöhler, K., 2007, Tourismus:Herausforderung:Zukunft. Egger, R. & Herdin, T. (eds.). Wien/Berlin: LIT Verlag, p. 45-56 12 p. (Wissenschaftliche Schriftenreihe des Zentrums für Tourismusforschung – Salzburg; vol. 1).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Verändern sich ökonomische Gesetze in der New Economy oder nur ihre Anwendungsbedingungen
Kahle, E., 2002, Auf dem Weg in die Wissensgesellschaft: veränderte Strukturen, Kulturen und Strategien. Bleicher, K. & Berthel, J. (eds.). Frankfurt am Main: F.A.Z.-Institut für Management-, Markt- und Medieninformationen , p. 175-189 15 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
Veränderungen erlebbar machen – Lernen durch gesellschaftliches Engagement
Halberstadt, J., Fischer, D. & Euler, M., 16.10.2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (eds.). Verlag Babara Budrich, p. 67-80 14 p. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).
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