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    1. Contributions to collected editions/anthologies › Research › Not peer-reviewed
    2. Published

      Strukturen von erzählenden Texten: Zum didaktischen Nutzen von story grammars

      Holle, K., 2010, Vom Sinn des Erzählens: Geschichte, Theorie und Didaktik. Albes, C. & Saupe, A. (eds.). Frankfurt am Main u.a.: Peter Lang Verlag, p. 141-178 38 p. (Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik; no. 20).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    3. Published

      Strukturwandel oder Kommunikationsrevolution? literarisch-publizistische Öffentlichkeit im Umbruch der Revolution von 1848/49 - ein Problemaufriß

      Stein, P., 10.2000, Umbruch der Kulturen - die europäischen Revolutionen von 1848/49. Bunzel, W. (ed.). Berlin: Saint Albin Verlag, p. 25-53 29 p. (Internationales Jahrbuch der Bettina-von-Arnim-Gesellschaft; vol. 11/12).

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    4. Studentische Politikerinnen und Politiker und ihr Verständnis von Politik

      Bojadžijev, M. & Demirović, A., 1996, Demokratisches Selbstverständnis und die Herausforderung von rechts: Student und Politik in den neunziger Jahren. Demirović, A. & Paul, G. (eds.). Frankfurt am Main/ New York: Campus Verlag, p. 75-86 12 p. (Studienreihe des Instituts für Sozialforschung).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    5. Published

      Studiengang "Master in Auditing" an der Leuphana Universität Lüneburg

      Stix, C. & Mody, D., 11.2020, Verkürzung des WP-Examens nach § 8a und § 13b. Brauner, D. J. (ed.). 11. ed. Berlin: Edition Wissenschaft & Praxis, p. 101-106 6 p.

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    6. Published

      Studienprogramm Nachhaltigkeit: Zwischenbilanz eines interdisziplinär ausgerichteten Pilotprojekts in der universitären Lehre

      Fischer, A. & Hahn, G., 2001, Interdisziplinarität fängt im Kopf an. Fischer, A. & Hahn, G. (eds.). Frankfurt/Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 142-163 22 p.

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    7. Published

      Studien zu einer Ethik der Enttäuschung: Gedanken zu Gerrit Frohne-Brinkmanns und Philip Pichlers Installation „Drop A, Drop B“ (2012) im Kunstverein Harburger Bahnhof

      Gerhardt, U., 12.2015, Is This Where It Ends?: Kunstverein Harburger Bahnhof 2011-2014. Solte, F. & Busch, I. (eds.). Hamburg: Textem Verlag, p. 53-55 3 p.

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    8. Published

      Studium der Wirtschaftspsychologie

      Günther, U., 2005, Wirtschaftspsychologie. Frey, D., Rosenstiel, L. & Hoyos, C. (eds.). Weinheim [u.a.]: Psychologie Verlags Union - PVU, p. 332-338 7 p.

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    9. Published

      Studium der Wirtschaftspsychologie im Ausland

      Günther, U., 2007, Studienführer Wirtschaftspsychologie. Klauk, B. (ed.). Lengerich [u.a.] : Pabst Science Publishers, p. 120-128 9 p.

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    10. Published

      Studium fundamentale an der Universität St. Gallen: Das Kontextstudium als tragende Säule der neukonzipierten Lehre

      Spoun, S., 2002, Neues Handbuch für Hochschullehre : J 2.3 Studiengangsentwicklung. Berlin: Verlag Dr. Josef Raabe, p. 1-24 24 p.

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    11. Studium gestattet? Die symbolische Ordnung des Asyl- und Aufenthaltsrechts beim Hochschulzugang von Geflüchteten

      Lambert, L., 05.02.2019, Symbolische Ordnung und Flüchtlingsbewegungen in der Einwanderungsgesellschaft. Arslan, E. & Bozay, K. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 347-365 19 p.

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    12. Published

      Study programme sustainability - a way to impart competencies for handling sustainability?

      Barth, M. & Godemann, J., 2006, Higher education for sustainability: New Challenges from a Global Perspective. Adomßent, M., Godemann, J., Leicht, A. & Busch, A. (eds.). Frankfurt am Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 198-207 10 p. (Higher education for sustainability ; vol. 1).

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    13. "Stürmische Plötzlichkeiten": Zur medialen Genealogie des elektrischen Funkens

      Hagen, W., 2011, Blitzlicht. Müller-Helle, K. & Sprenger, F. (eds.). Zürich: Diaphanes Verlag, p. 101-140 40 p.

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    14. Published

      Subgruppenanalysen der Schreibfähigkeiten anhand der Ergebnisse der DESI-Studie

      Neumann, A., 2010, Paradoxien des Schreibens in der Bildungssprache Deutsch: Befunde zu Schreib­soziali­sation, Schreib­moti­vation und Schreib­fähigkeit bei Schüler­innen und Schülern mit nicht­deutscher Mutter­sprache und zum Schreib­unterricht im mehrsprachigen Kontext. Neumann, A. & Domenech, M. (eds.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 9-37 29 p.

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    15. Subject Citizen. The Ambiguity of Citizenship and its Colonial Laboratories

      Karakayali, S., 2013, Colonialism and Beyond: Race and Migration from a Postcolonial Perspective. Bischoff, E. & Engel, E. (eds.). LIT Verlag, Vol. 17. p. 72-85 14 p. (Periplus Studien; vol. 17).

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    16. Published

      Subjektive Theorien und biographische Erfahrungen im Professionalisierungsprozess von Lehrkräften – am Beispiel von Umweltbildung

      Godemann, J. & Stoltenberg, U., 2004, Lehrerkompetenzen für den Sachunterricht: Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts. Hartinger, A. & Fölling-Albers, M. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 67-77 11 p.

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    17. Published

      Subjektivierung durch Normalisierung: Zur Aktualisierung eines poststrukturalistischen Konzepts

      Schrage, D., 2012, Medien – Körper – Geschlecht: Diskursivierungen von Materialität. Riegraf, B., Spreen, D. & Mehlmann, S. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 73-88 16 p.

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    18. Published

      Subsidiarität und Selbstorganisation als Leitprinzipien der Hochschulsteuerung

      von Saldern, M., 2001, Kompetenz und Kreativität: eine Universität in Entwicklung, Hartwig Donner zum 60. Geburtstag. Heilmann, J. (ed.). Lüneburg: UNIBUCH Verlag, p. 54-82 29 p.

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    19. Substance Flows Associated with Medical Care - Significance of Different Sources

      Kümmerer, K. & Schuster, A., 2008, Pharmaceuticals in the Environment : Sources, Fate, Effects and Risks. Kümmerer, K. (ed.). 3., rev. and enl. ed. ed. Berlin/Heidelberg: Springer, p. 43-59 17 p.

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    20. Published

      Success Factors of Digital Start-ups: A Qualitative Analysis of the Entrepreneurial Personality from the Perspective of German Venture Investors

      Schumacher, N., 06.11.2023, De Gruyter Handbook of SME Entrepreneurship. Dabić, M. & Kraus, S. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter GmbH, p. 559-576 18 p. (De Gruyter Handbooks in Business, Economics and Finance).

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    21. Published

      Suffizienz

      Fischer, A., 2008, Wörterbuch ökonomische Bildung. Hedtke, R. & Weber, B. (eds.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, p. 303-304 2 p.

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