1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. Picture books in teacher training
  6. Output formats
  7. //

Picture books in teacher training: creative writing and intercultural learning with Das Land der Ecken and Die Englandreise

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Standard

Picture books in teacher training: creative writing and intercultural learning with Das Land der Ecken and Die Englandreise. / O'Sullivan, Emer; Rösler, Dietmar.
Niemals zu früh und selten zu spät: Fremdsprachenunterricht in Schule und Erwachsenenbildung: Festschrift für Jürgen Quetz. ed. / Eva Burwitz-Melzer; Gert Solmecke. Berlin: Cornelsen-Verlag, 2005. p. 161-169.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Harvard

O'Sullivan, E & Rösler, D 2005, Picture books in teacher training: creative writing and intercultural learning with Das Land der Ecken and Die Englandreise. in E Burwitz-Melzer & G Solmecke (eds), Niemals zu früh und selten zu spät: Fremdsprachenunterricht in Schule und Erwachsenenbildung: Festschrift für Jürgen Quetz. Cornelsen-Verlag, Berlin, pp. 161-169.

APA

O'Sullivan, E., & Rösler, D. (2005). Picture books in teacher training: creative writing and intercultural learning with Das Land der Ecken and Die Englandreise. In E. Burwitz-Melzer, & G. Solmecke (Eds.), Niemals zu früh und selten zu spät: Fremdsprachenunterricht in Schule und Erwachsenenbildung: Festschrift für Jürgen Quetz (pp. 161-169). Cornelsen-Verlag.

Vancouver

O'Sullivan E, Rösler D. Picture books in teacher training: creative writing and intercultural learning with Das Land der Ecken and Die Englandreise. In Burwitz-Melzer E, Solmecke G, editors, Niemals zu früh und selten zu spät: Fremdsprachenunterricht in Schule und Erwachsenenbildung: Festschrift für Jürgen Quetz. Berlin: Cornelsen-Verlag. 2005. p. 161-169

Bibtex

@inbook{9005efeff22d46f5b2894dd56d9c79ce,
title = "Picture books in teacher training: creative writing and intercultural learning with Das Land der Ecken and Die Englandreise",
keywords = "Englisch",
author = "Emer O'Sullivan and Dietmar R{\"o}sler",
year = "2005",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3060200535",
pages = "161--169",
editor = "Eva Burwitz-Melzer and Gert Solmecke",
booktitle = "Niemals zu fr{\"u}h und selten zu sp{\"a}t: Fremdsprachenunterricht in Schule und Erwachsenenbildung",
publisher = "Cornelsen-Verlag",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Picture books in teacher training

T2 - creative writing and intercultural learning with Das Land der Ecken and Die Englandreise

AU - O'Sullivan, Emer

AU - Rösler, Dietmar

PY - 2005

Y1 - 2005

KW - Englisch

UR - http://d-nb.info/973064552/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3060200535

SN - 306020053X

SP - 161

EP - 169

BT - Niemals zu früh und selten zu spät: Fremdsprachenunterricht in Schule und Erwachsenenbildung

A2 - Burwitz-Melzer, Eva

A2 - Solmecke, Gert

PB - Cornelsen-Verlag

CY - Berlin

ER -

Other publications by the same author(s)

Kinder- und Jugendliteratur

O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2025, Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik: Ansätze - Methoden - Grundbegriffe. Surkamp, C. (ed.). 3. aktualisierte und erweiterte ed. Heidelberg: J.B. Metzler, p. 224 - 226 3 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

Komik im (kinder)literaturtheoretischen Diskurs.

O'Sullivan, E., 01.12.2024, In: Jahrbuch der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung . 2024, p. 11-21 11 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Stereotyp

O'Sullivan, E. & Rösler, D., 2025, Metzler-Lexikon Fremdsprachendidaktik: Ansätze - Methoden - Grundbegriffe. Surkamp, C. (ed.). 3. aktualisierte und erweiterte ed. Heidelberg: J.B. Metzler, p. 463 - 464 2 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

The Creative Potential of Multilingual Picturebooks: Perspectives from Literary Studies and Foreign Language Teaching Research

O’Sullivan, E. & Rösler, D., 18.02.2025, Creative Readings of Multilingual Picturebooks: International and Transdisciplinary Perspectives. Hartmann, E. C. & McGillicuddy, Á. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 105-121 17 p. (Routledge research in literacy education).

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

Translating picturebooks: Key topics

O'Sullivan, E., 2025, The Routledge Handbook of Translation and Young Audiences. Borodo, M. & Diaz-Cintas, J. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 309-323 15 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

Recently viewed

Activities

  1. Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina – Nationale Akademie der Wissenschaften (Externe Organisation)
  2. 60. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Amerikastudien - DGfA 2013
  3. 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Ökologie - GfÖ 2011
  4. Videobasierte Lerngelegenheiten zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
  5. Klimawandel und Tourismus: Überlebt die Heide den Klimawandel?
  6. Der Einfluss des Flow-Erlebens auf die Leistung in komplexen Mehrfachaufgaben bei experimentell induziertem Stress
  7. Wissenschaftliche Gesellschaft für Theologie e.V. (Externe Organisation)
  8. Philosophieren mit Kindern in der Lehrerbildung: Eine rekonstruktive Studie zu Erfahrungen von Lehramtsstudierenden mit dem Philosophieren mit Kindern im inklusiven Sachunterricht
  9. 34th Annual Meeting of the Society of Environmental Toxicology and Chemistry North America- SETAC 2013

Publications

  1. Alphabetische Strategie
  2. Derridas Doppelzüngigkeit. Zur Übersetzbarkeit von Schlangenwendungen
  3. Leadership for Learning: Wie können Schulleitungen professionell Feedback geben?
  4. Chancen und Risiken im Kontext von Migration und Adoleszenz
  5. Atomsteuer ist rechtmäßig und richtig
  6. Contribution of Pollinator-Mediated Crops to Nutrients in the Human Food Supply
  7. Umgang mit Diversität und Heterogenität im Chemieunterricht
  8. Mathematical Literacy von Erwachsenen
  9. Geschäftsmodelle der Banken im Wandel
  10. Responses of herbivory and pollinators to grassland management and plant diversity
  11. Emotionen und politisches Lernen
  12. Untergrundbewußtsein
  13. Aufklärung, Beteiligung und Kritik
  14. Zum Kollisionsrecht der Plattformverträge am Beispiel Zimmervermittlung
  15. Von der Herrschaft der Technik zum Parlament der Dinge
  16. Führt die Neuordnung der Berufsaufsicht und externen Qualitätskontrolle der Wirtschaftsprüfer nach dem APAReG zu einer erhöhten Prüfungsqualität?
  17. High trees increase sunflower seed predation by birds in an agricultural landscape of Israel
  18. Quelques considérations sur la fonction et la théorie du coup d'Ètat
  19. Cross-country determinants of institutional investors’ investment horizons
  20. German nuclear phase-out policy
  21. Der Traum vom „besseren“ Menschen
  22. Schulinspektion - Fluch und Segen externer Evaluation
  23. Direkte Demokratie in Europa
  24. The efficacy of Cognitive-Behavioral Therapy and Psychodynamic Therapy in the outpatient treatment of major depression
  25. Potential exposure of German consumers to engineered nanoparticles in cosmetics and personal care products
  26. Settingbasierte Gesundheitsförderung und Prävention in Deutschland
  27. Aufgaben- und Rollenpluralität des beruflichen Bildungspersonals
  28. Grenzüberschreitung und Integration
  29. Die Haftung der Dritten Gewalt - Haftung als Baustein einer judicial accountability
  30. Fremdbestimmung des gewerkschaftlichen Streikrechts durch Kirchen – verfassungswidrig?
  31. Ausgefüllt, ausgewertet und abgelegt?
  32. Zum Begriff der Bildungsnetzwerke
  33. "Das ist einfach nur unprofessionell"