Kompetenzorientierte Gruppenprüfungen

Caroline Kärger; Daniel Lambach

Kompetenzorientierte Gruppenprüfungen

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

Standard

Kompetenzorientierte Gruppenprüfungen. / Kärger, Caroline; Lambach, Daniel.
Neu gedacht und neu gemacht. : Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen. ed. / Stephanie Sera; Ruschin Sylvia. Duisburg: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH) der Universität Duisburg-Essen, 2015. p. 136-140.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education

Harvard

Kärger, C & Lambach, D 2015, Kompetenzorientierte Gruppenprüfungen. in S Sera & R Sylvia (eds), Neu gedacht und neu gemacht. : Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen. Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH) der Universität Duisburg-Essen, Duisburg, pp. 136-140. <https://www.uni-due.de/imperia/md/content/zfh/neu_gedacht_und_neu_gemacht.pdf>

APA

Kärger, C., & Lambach, D. (2015). Kompetenzorientierte Gruppenprüfungen. In S. Sera, & R. Sylvia (Eds.), Neu gedacht und neu gemacht. : Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen (pp. 136-140). Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH) der Universität Duisburg-Essen. https://www.uni-due.de/imperia/md/content/zfh/neu_gedacht_und_neu_gemacht.pdf

Vancouver

Kärger C, Lambach D. Kompetenzorientierte Gruppenprüfungen. In Sera S, Sylvia R, editors, Neu gedacht und neu gemacht. : Lehrideen aus der Universität Duisburg-Essen. Duisburg: Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH) der Universität Duisburg-Essen. 2015. p. 136-140

Bibtex

@inbook{7d57976d82714dcb9b0544e542b0fc4f,

title = "Kompetenzorientierte Gruppenpr{\"u}fungen",

keywords = "Politikwissenschaft, Lehre, Lernen, Pr{\"u}fung, Inverted Classroom, Flipped Classroom, Kompetenz, Forschendes Lernen, Problemorientiertes Lernen , Fachdidaktik allg., Lehre, Lernen, Inverted Classroom, Flipped Classroom, Kompetenz, Forschendes Lernen, Problemorientiertes Lernen ",

author = "Caroline K{\"a}rger and Daniel Lambach",

year = "2015",

language = "Deutsch",

isbn = "978-3-00-048642-5",

pages = "136--140",

editor = "Stephanie Sera and Ruschin Sylvia",

booktitle = "Neu gedacht und neu gemacht.",

publisher = "Zentrum f{\"u}r Hochschul- und Qualit{\"a}tsentwicklung (ZfH) der Universit{\"a}t Duisburg-Essen",

address = "Deutschland",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Kompetenzorientierte Gruppenprüfungen

AU - Kärger, Caroline

AU - Lambach, Daniel

PY - 2015

Y1 - 2015

KW - Politikwissenschaft

KW - Lehre

KW - Lernen

KW - Prüfung

KW - Inverted Classroom

KW - Flipped Classroom

KW - Kompetenz

KW - Forschendes Lernen

KW - Problemorientiertes Lernen

KW - Fachdidaktik allg.

KW - Lehre

KW - Lernen

KW - Inverted Classroom

KW - Flipped Classroom

KW - Kompetenz

KW - Forschendes Lernen

KW - Problemorientiertes Lernen

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-00-048642-5

SP - 136

EP - 140

BT - Neu gedacht und neu gemacht.

A2 - Sera, Stephanie

A2 - Sylvia, Ruschin

PB - Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH) der Universität Duisburg-Essen

CY - Duisburg

ER -