Integrative Bewertung der Auswirkungen touristischer Nutzungen auf die Bereitstellung der Ecosystem Services auf der Insel Sylt

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

Authors

In the course of sustainability a balance of interdependent socio-economic and ecological issues especially in coastal zones is aspired. Applying the ecosystem services framework of the United Nation’s Millennium Ecosystem Assessment the tourism as an important economic factor is merged with the natural landscape in a human-environmental system. The holistic approach assumes that nature’s goods and services like supporting, provisioning, regulating and cultural
services affect human well-being and recreation particularly on the Island Sylt. Among structural and functional components even sociocultural aspects are integrated and can be qualified and quantified by special indicators. Sylt is well-known as the island of the rich and the famous and has on the one hand a certain image of exclusivity, on the other hand a long tradition in wellness and
medical tourism. Undisturbed and intact nature is the economic base for the development of the otherwise economically underdeveloped region of the Schleswig-Holstein North Sea Coast.
Using GIS the areas where touristic use is dominant were identified and the spatial impact of tourism in the relevant ecosystems can be mapped. Touristic activities are specific for each ecosystem and vary in their characteristic impairment. Resting and sunbathing on the beach and in the dunes are popular activities of tourists. Damaged flora and disturbed fauna are the result.
Beside those activities, touristic infrastructure like buildings, paths and parking lots affect the ecology of the island.
The influence of touristic activities in those affected areas is valued by assuming and corroborating hypothesises. Focal hypothesis of a given touristic influence is tested and validated by literature research and ecological specialists. A rather negative impact of tourism could be proven.
Original languageGerman
JournalCoastline Reports
Volume13
Pages (from-to)105-118
Number of pages14
ISSN0928-2734
Publication statusPublished - 2009

Recently viewed

Activities

  1. Shortening the potential duration of unemployment benefits and labor market outcomes: Evidence from a natural experiment in Germany
  2. Gemeinsamer Kongress der Deutschen Gesellschaft für Medizinische Psychologie und der Gesellschaft für Medizinische Soziologie - 2010
  3. Profilstudium schulische Inklusion – Eine Spezialisierungsmöglichkeit für angehende Lehrkräfte an der Leuphana Universität Lüneburg
  4. „Laudatio für Richard Sennett“. am 3.7.2013, an der Leuphana Universität, anlässlich der Verleihung der Ehrendoktorwürde an Richard Sennett
  5. Critical Artists and Urban Development in Hanover, Hamburg, Jerusalem and Tel Aviv - Theoretical and Field Access, Exploratory Interviews
  6. How can corporate social responsibility (CSR) gain relevance in internal communication? A network perspective on communication processes
  7. "A woman doesn't have to pay": Metapragmatic insights into gendered identity construction and payment negotiations in a first date setting.
  8. Dialog zwischen universitärer Lehrer*innenbildung und beruflicher Bildung: Querschnittsaufgaben im Rahmen sozialpädagogischer Ausbildungen
  9. How do Professional Gratification Crises affect the Health of School Leaders? Analysing the Relationship between the ERI Model and Burnout.
  10. (Mündliche) Interaktion von Englischlernenden im Rahmen eines Englischsprachigen Escape Games (Jgst. 10): Eine triangulative Mixed-Method Studie.
  11. “Take Things Easy First” or “Get Straight to The Point”? The Order of Issue Packages in Negotiation and Its Effect on Dyadic Economic Outcomes.
  12. Impulse zum inklusiven Chemieunterricht; Dialoggespräch zwischen Praxis und Wissenschaft zum inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht
  13. Teaching Science Education Inclusively - A Framework to analyse Teacher Students' Professional Competencies for Inclusive Science Education
  14. Tourismus auf den Spuren der "Schatten des Windes": Vom Zusammenspiel medialer Bedeutungskonstruktion und performativer touristischer Praxen
  15. 'Regionale Bildungsnetzwerke' in 'Lernenden Regionen': Pädagogische Raummetaphorik in aktuellen Slogans der Bildungspolitik und Bildungsplanung
  16. ‚Ich höre (und fühle) was, was du nicht siehst‘ – Perspektiven von Teilnehmer*innen mit und ohne Sehbehinderung auf wettkampforientiertes Segeln
  17. Pädagogische Vorerfahrungen und motivationale Orientierungen als Prädiktoren der Kompetenzentwicklung im Bereich der Bildungwissenschaften.

Publications

  1. How action-oriented entrepreneurship training transforms university students into entrepreneurs: Insights from a qualitative study
  2. Litter quality, land-use history, and nitrogen deposition effects on topsoil conditions across European temperate deciduous forests
  3. Wagnis Wildnis, Wildnisentwicklung und Wildnisbildung in Mitteleuropa, (hrsg.) Herbert Zucchi, Paul Stegmann: München oekom verlag, 2006
  4. DaZKom - a Structure Model of Pre-service Teachers' Competency for Teaching German as a Second Language in the Mainstream Classroom
  5. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenz in PISA, im IQB-Ländervergleich und in der National Educational Panel Study (NEPS)
  6. Untersuchungen zum Ampicillin/Sulbactam-Spiegel im bestrahlten Unterkieferknochen bei Patienten mit oralen Plattenepithelkarzinomen
  7. Microstructure evolution and texture development during production of homogeneous fine-grained aluminum wire by friction extrusion
  8. Assessing the added value of the recent declaration on unregulated fishing for sustainable governance of the central Arctic Ocean
  9. Investigating Factors on R estorative Sleep Quality and its Relationship with Personal Work Performance - An Analysis of Diary Data
  10. Book Review: Christine Lane and Jocelyn Probert National Capitalisms, Global Production Networks: 2009, Oxford: Oxford University Press
  11. Forschendes Lernen zum Thema ‚Trennverfahren’ inklusiv gestalten – Eine videobasierte Studie im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
  12. Daily breath-based mindfulness exercises in a randomized controlled trial improve primary school children’s performance in arithmetic
  13. "Wenn sich die Mitte auflöst...", ist das kein Verlust für die Religionspädagogik - ein bilanzierender Tagungsrückblick mit Augenzwinkern
  14. Zur Lebenssituation allein erziehender Sozialhilfeempfängerinnen und ihrer Kinder unter besonderer Berücksichtigung ihrer Gesundheit
  15. Convergence and privatisation in Telecommunications «Regulation of access to limited resources in telecommunications sector in Europe»
  16. Occurrence, distribution, and ecotoxicological risk assessment of selected pharmaceutical compounds in water from Lake Victoria, Uganda
  17. Vorstudie Universitäre und universitätsübergreifende Voraussetzungen für Nachwuchsförderung im Themenfeld "Gender und Nachhaltigkeit"
  18. Ulrike Krieg-Holz & Lars Bülow. 2016. Linguistische Stil- und Textanalyse. Eine Einführung (Narr Studienbücher). Tübingen: Narr/Francke/Attempto
  19. Photodegradation, Photocatalytic and Aerobic Biodegradation of Sulfisomidine and Identification of Transformation Products By LC–UV-MS/MS
  20. Firmendatenbasiertes Benchmarking der Industrie und des Dienstleistungssektors in Niedersachsen - Methodisches Konzept und Anwendungen
  21. Von Zahlenjongleuren, Gelegenheitsabbrechern und Interpretationsmuffeln – Heuristische Lösungsbeispiele zum mathematischen Modellieren
  22. Vorstudie: Universitäte und universitätsübergreifende Vorraussetzungen für Nachwuchsförderung im Themenfeld "Gender und Nachhaltigkeit"
  23. Does tree architectural complexity influence the accuracy of wood volume estimates of single young trees by terrestrial laser scanning?
  24. Do outliers and unobserved heterogeneity explain the exporter productivity premium? Evidence from France, Germany and the United Kingdom
  25. From Old Times to New Europe: The Polish Struggle for Democracy and Constitutionalism; Agata Fijalkowski; Ashgate, 2010, ISBN 978-0-75467-3385
  26. Ein Plädoyer für die Relevanz der Vergleichenden Psychologie für das Verständnis menschlicher Entwicklungndnis menschlicher Entwicklung
  27. Analysis and Implementation of a Resistance Temperature Estimator Based on Bi-Polynomial Least Squares Method and Discrete Kalman Filter
  28. Rezension von: Andrea Daase / Udo Ohm / Martin Mertens (Hrsg.): Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule-Beruf
  29. Wirkung verschiedener Managementverfahren auf den N- und P-Haushalt von Heideökosystemen und die Ernährungssituation von Calluna vulgaris