Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern: Ergebnisse einer randomisiert kontrollierten Studie
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
Standard
Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013: Abstractband 8. Workshopkongress für Klinische Psychologie und Psychotherapie 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. ed. / Wolfgang Lutz; Kristin Bermann-Warnecke. Universität Trier, 2013. p. 90 (Trierer Psychologische Berichte; Vol. 38, No. 1).
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RIS
TY - CHAP
T1 - Ein internetbasiertes Problemlösetraining zur Reduktion psychischer Beanspruchung bei belasteten Lehrern
T2 - 5. Workshopkongress und 31. Symposium der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie- DGPs 2013
AU - Ebert, David Daniel
AU - Lehr, Dirk
AU - Boß, Leif
AU - Thiart, Hanne
AU - Heber, Elena
AU - Riper, Heleen
AU - Cuijpers, Pim
AU - Berking, Matthias
N1 - Conference code: 8
PY - 2013
Y1 - 2013
KW - Psychologie
KW - Psychotherapie
KW - internetbasierte Interventionen
KW - Gesundheitswissenschaften
M3 - Abstracts in Konferenzbänden
T3 - Trierer Psychologische Berichte
SP - 90
BT - Klinische Psychologie und Psychotherapie 2013
A2 - Lutz, Wolfgang
A2 - Bermann-Warnecke, Kristin
PB - Universität Trier
Y2 - 9 May 2013 through 11 May 2013
ER -