1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. Education and Training
  6. Output formats
  7. //

Education and Training

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

Standard

Education and Training. / Bäumler, Jelena; Schomerus, Thomas.
The Paris Agreement on Climate Change: A Commentary. ed. / Geert van Calster; Leonie Reins. Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2021. p. 284-301 (Elgar Commentaries series).

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

Harvard

Bäumler, J & Schomerus, T 2021, Education and Training. in GV Calster & L Reins (eds), The Paris Agreement on Climate Change: A Commentary. Elgar Commentaries series, Edward Elgar Publishing, Cheltenham, pp. 284-301. https://doi.org/10.4337/9781788979191.00021

APA

Bäumler, J., & Schomerus, T. (2021). Education and Training. In G. V. Calster, & L. Reins (Eds.), The Paris Agreement on Climate Change: A Commentary (pp. 284-301). (Elgar Commentaries series). Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/9781788979191.00021

Vancouver

Bäumler J, Schomerus T. Education and Training. In Calster GV, Reins L, editors, The Paris Agreement on Climate Change: A Commentary. Cheltenham: Edward Elgar Publishing. 2021. p. 284-301. (Elgar Commentaries series). doi: 10.4337/9781788979191.00021

Bibtex

@inbook{21125420b478478b9868b76cdbb501ff,
title = "Education and Training",
abstract = "This chapter provides commentary on Article 12 of the Paris Agreement focusing on education and training as well as public participation.",
keywords = "Law",
author = "Jelena B{\"a}umler and Thomas Schomerus",
note = "Publisher Copyright: {\textcopyright} Editors and Contributors Severally 2021.",
year = "2021",
month = mar,
day = "23",
doi = "10.4337/9781788979191.00021",
language = "English",
isbn = "978-1-78897-918-4",
series = "Elgar Commentaries series",
publisher = "Edward Elgar Publishing",
pages = "284--301",
editor = "Calster, {Geert van} and Leonie Reins",
booktitle = "The Paris Agreement on Climate Change",
address = "United Kingdom",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Education and Training

AU - Bäumler, Jelena

AU - Schomerus, Thomas

N1 - Publisher Copyright: © Editors and Contributors Severally 2021.

PY - 2021/3/23

Y1 - 2021/3/23

N2 - This chapter provides commentary on Article 12 of the Paris Agreement focusing on education and training as well as public participation.

AB - This chapter provides commentary on Article 12 of the Paris Agreement focusing on education and training as well as public participation.

KW - Law

UR - https://www.elgaronline.com/view/edcoll/9781788979184/20_article12.xhtml

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85129629754&partnerID=8YFLogxK

UR - https://www.mendeley.com/catalogue/46ebc216-6c78-380b-98d8-3e71c8cff29c/

U2 - 10.4337/9781788979191.00021

DO - 10.4337/9781788979191.00021

M3 - Chapter

SN - 978-1-78897-918-4

T3 - Elgar Commentaries series

SP - 284

EP - 301

BT - The Paris Agreement on Climate Change

A2 - Calster, Geert van

A2 - Reins, Leonie

PB - Edward Elgar Publishing

CY - Cheltenham

ER -

Other publications by the same author(s)

Ivano Alogna, Christine Bakker, Jean-Pierre Gauci (eds). Climate Change Litigation: Global Perspectives. Leiden: Brill Nijhoff, 2021. Pp. 543. ISBN: 9789004447608.

Bäumler, J., 04.09.2024, In: European Journal of International Law. 35, 3, p. 763-771 9 p.

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer

§ 22 Level Playing Field and Sustainable Development

Bäumler, J., 05.04.2024, EU-UK Trade and Cooperation Agreement: A Handbook. Kübek, G., Tams, C. J. & Terhechte, J. P. (eds.). Baden Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 359-380 22 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

European Yearbook of International Economic Law 2021

Bäumler, J. (Editor), Binder, C. (Editor), Bungenberg, M. (Editor), Krajewski, M. (Editor), Rühl, G. (Editor), Tams, C. J. (Editor), Terhechte, J. (Editor) & Ziegler, A. R. (Editor), 06.07.2022, Cham: Springer International Publishing. 369 p. (European Yearbook of International Economic Law; vol. 12)

Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

European Yearbook of International Economic Law 2022

Bäumler, J. (Editor), Binder, C. (Editor), Bungenberg, M. (Editor), Krajewski, M. (Editor), Rühl, G. (Editor), Tams, C. J. (Editor), Terhechte, J. (Editor) & Ziegler, A. R. (Editor), 24.05.2023, Cham: Springer International Publishing. 581 p. (European Yearbook of International Economic Law; vol. 13)

Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

Von Freihandelsabkommen zu Nachhaltigkeitsabkommen

Bäumler, J., 2024, In: Neue Juristische Wochenschrift. 77, 42, p. 3037-3041 5 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

DOI

Recently viewed

Activities

  1. Wissenschaftliche Beratung des Vereins Frauen helfen Frauen e.V.
  2. Verband für Geographie an deutschsprachigen Hochschulen und Forschungseinrichtungen (Externe Organisation)
  3. Leiblichkeit und Dingwahrnehmung bei Paul Cézanne, Carl Schuch und Giorgio Morandi
  4. Klimawandel und Tourismus: Überlebt die Heide den Klimawandel?
  5. Die arabisch-islamische Welt und die Moderne: Vom Paradox zum wiedererinnerten Pluralismus
  6. Professur für Deutsches und internationales Wirtschaftsprivatrecht sowie Rechtsvergleichung (Organisation)
  7. Etablierte und Außenseiter revisited: Zusammenleben und Integration in Zeiten von „superdiversity“ im deutsch-britischen Vergleich
  8. 10. Interdisziplinärer Niedersächsischer Doktorand_innentag Gender Studies der LAGEN 2020
  9. Politische Vierteljahresschrift (Zeitschrift)
  10. Demokratie im Umbruch – Perspektiven einer Wahlrechtsreform
  11. Populismi. Il Movimento 5 Stelle e la Alternativa per la Germania
  12. Higher School of Economics St. Petersburg

Publications

  1. Book review: Critical Approaches to Women and Gender in Higher Education
  2. Geschäftsführung ohne Auftrag (§ 677)
  3. Artikel 40 EUV [Kompetenzabgrenzung]
  4. The efficacy of Cognitive-Behavioral Therapy and Psychodynamic Therapy in the outpatient treatment of major depression
  5. Aufgaben- und Rollenpluralität des beruflichen Bildungspersonals
  6. Klimaschutz - Goodies statt Sanktionen?
  7. "Wahrheit für die Phantasie"
  8. Global steam coal markets until 2030
  9. Geschlecht und Ethnizität in audiovisuellen Medien
  10. Lehrergesundheit als kollegiale Aufgabe
  11. Divergent Perceptions of Peace in Post-Conflict Societies:
  12. Entgrenzung bei ortsflexibler Arbeit und berufsbedingter Mobilität
  13. Mobil in Deutsch und Geographie/Erdkunde
  14. Juristisches Gutachten über die Förderung der Vorbereitung zur Wiederverwendung von Elektro-Altgeräten im Sinne der zweiten Stufe der Abfallhierarchie
  15. Kaufpreiszahlung auf Notaranderkonto
  16. Bürgerenergiegesellschaften in Deutschland
  17. Digitale Transformation (fremd)sprachlicher Lehr-Lernprozesse und der Bildungsauftrag im Fach
  18. State-Building and the European Union's Fight against Corruption in the Southern Caucasus
  19. Syndication networks and investment success – an examination of the French and Hispanic venture capital markets for the period of 2012 to 2022
  20. Partizipation, Kooperation und nachhaltige Entwicklung im Kontext globalen Wandels
  21. Ecological impacts of oil palm agriculture on forest mammals in plantation estates and smallholdings
  22. Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung
  23. Themenheft "Inklusion"
  24. Verhaltenswissenschaftliche Aspekte im Supply Chain Management
  25. Zirkulierende Spotify-Playlisten als Visualisierung und Katalysator von attachement zwischen Usern, Milieu und Geschmack
  26. Sustainable assessment of biofuels and agricultural production of biomass
  27. Kunst und Praxistheorie
  28. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)
  29. Initiating transdisciplinarity in academic case study teaching
  30. A Matter of Psychological Safety
  31. Informationssysteme zur Unterstützung der Wertschöpfungsprozesse in Unternehmen vor dem Hintergrund sich ändernder klimapolitischer Rahmenbedingungen
  32. The role of universities in fostering urban and regional sustainability
  33. Geschäftsführung ohne Auftrag (§§ 677-687)