Der Zauberlehrling im Internat: "Harry Potter" im Kontext der britischen Literaturtradition.

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Der Zauberlehrling im Internat: "Harry Potter" im Kontext der britischen Literaturtradition. / O'Sullivan, Emer.

"Alohomora!" : Ergebnisse des ersten Wiener Harry-Potter-Symposiums. ed. / Heidi Lexe. Wien : Praesens Verlag, 2002. p. 15-39 (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Vol. 2).

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O'Sullivan, E 2002, Der Zauberlehrling im Internat: "Harry Potter" im Kontext der britischen Literaturtradition. in H Lexe (ed.), "Alohomora!" : Ergebnisse des ersten Wiener Harry-Potter-Symposiums. Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich, vol. 2, Praesens Verlag, Wien, pp. 15-39.

APA

O'Sullivan, E. (2002). Der Zauberlehrling im Internat: "Harry Potter" im Kontext der britischen Literaturtradition. In H. Lexe (Ed.), "Alohomora!" : Ergebnisse des ersten Wiener Harry-Potter-Symposiums (pp. 15-39). (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich; Vol. 2). Praesens Verlag.

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O'Sullivan E. Der Zauberlehrling im Internat: "Harry Potter" im Kontext der britischen Literaturtradition. In Lexe H, editor, "Alohomora!" : Ergebnisse des ersten Wiener Harry-Potter-Symposiums. Wien: Praesens Verlag. 2002. p. 15-39. (Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Der Zauberlehrling im Internat: "Harry Potter" im Kontext der britischen Literaturtradition.

AU - O'Sullivan, Emer

PY - 2002

Y1 - 2002

KW - Literaturwissenschaft

UR - http://d-nb.info/964389568/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 3706901412

SN - 9783706901413

T3 - Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich

SP - 15

EP - 39

BT - "Alohomora!"

A2 - Lexe, Heidi

PB - Praesens Verlag

CY - Wien

ER -