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26301 - 26310 out of 35,605Page size: 10

  1. Differenzen und die Heterogenität von Kindern - Einsätze blicktheoretischer Forschung

    Schmidt, F., 2019, Perspektiven auf Vielfalt in der frühen Kindheit: Mit Kindern Diversität erforschen. Hedderich, I., Reppin, J. & Butschi, C. (eds.). Bad Heilbronn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 76-100 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  2. Published

    Growth-trait relationships in subtropical forest are stronger at higher diversity

    Bongers, F. J., Schmid, B., Sun, Z., Li, Y., Härdtle, W., von Oheimb, G., Li, Y., Li, S., Staab, M., Ma, K. & Liu, X., 01.01.2020, In: Journal of Ecology. 108, 1, p. 256-266 11 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    Sustainability entrepreneurship to address large distances in international food supply

    Weber, H., Wiek, A. & Lang, D. J., 01.09.2020, In: Business Strategy and Development. 3, 3, p. 318-331 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Pushing the Boundaries: Experience-Based Learning in Early Phases of Graduate Sustainability Curricula

    Birdman, J. M., Redman, A. & Lang, D. J., 22.01.2021, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 22, 2, p. 237-253 17 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Verhindern und Normieren. Über präventive Bemühungen der Optimierung der Ernährung von Kindern

    Schmidt, F., 02.2020, In: Zeitschrift für Pädagogik. 66, 1, p. 48-55 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Räume der Beobachtung von Kindern: Einführung in den Schwerpunkt

    Kelle, H. & Schmidt, F., 2017, In: ZSE - Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Socialisation. 37, 4, p. 343-349 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Strukturen pädagogischer Wahrnehmung

    Schmidt, F., 2013, In: Sozialmagazin. 12.2013, p. 6-13 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Temporal patterns in ecosystem services research: A review and three recommendations

    Rau, A.-L., Burkhardt, V., Dorninger, C., Hjort, C., Ibe, K., Keßler, L., Kristensen, J. A., McRobert, A., Sidemo-Holm, W., Zimmermann, H., Abson, D., Wehrden, H. & Ekroos, J., 01.08.2020, In: Ambio. 49, 8, p. 1377-1393 17 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  9. "Wat essen heißt. Und wie wichtig dat is.“: Über Essen und die Gaben der Nahrung

    Schmidt, F., 2014, Nahrung als Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven auf einen anthropologischen Zusammenhang. Althans, B., Schmidt, F. & Wulf, C. (eds.). Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 16-32 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  10. Published

    Die Maschine auf der Couch. Oder: Was ist schon 'künstlich' an Künstlicher Intelligenz?

    Apprich, C., 09.2019, In: Zeitschrift für Medienwissenschaft. 11, 2, p. 20-28 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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