Kulturelle Diversität als kuratorisches Konzept. Strategien und Narrative der Inszenierung und Dekonstruktion auf transkulturellen PerformingArts- und Musik-Festivals
Project: Research
Project participants
- Kirchberg, Volker (Project manager, academic)
- Gaupp, Lisa (Partner)
Description
Das Forschungsprojekt fragt, wie kulturelle Diversität in kuratorischer Praxis im Rahmen von transkulturellen Performing Arts- beziehungsweise Musik-Festivals (de-) konstruiert wird. Bei transkulturellen Festivals treten nationalstaatliche Bezüge in den Hintergrund. Hier werden unter verschiedenen Thematiken kulturelle Diversität als transkulturell, kosmopolit und innovativ konstruiert. Transkulturelle Festivals behandeln topografisch entkoppelte Themen und präsentieren aktuelle globale Fragestellungen. Sie genießen dementsprechend einen Ruf, sich „am Puls der Zeit zu befinden“ und hohe Qualität aus den zeitgenössischen Künsten zu präsentieren. Welche Bedingungen, welche Verortung in globalen Kulturdiskursen, welche kulturpolitischen Konzepte, welche kuratorischen Strategien, welche Lebensentwürfe von Künstler_innen und welche Musikformen auf transkulturellen Festivals tragen dazu bei, dass diese Festivals kein Image eines exotischen Nischendaseins hervorrufen, sondern als innovativ, aktuell, kosmopolit und transkulturell gelten? Kuratorische Praxis wird dabei als ein diskursiver Prozess angesehen, der durch die Auswahl, die Präsentationsform und die Bewertung des Dargestellten Wissen schafft beziehungsweise konstruiert. Die Untersuchung der Inszenierung kultureller Diversität durch kuratorische Praktiken auf weltweit renommierten Performing Arts- und Musik-Festivals soll die Bedeutung globaler Diskurse für aktuelle Kunstformen zeigen.
Status | Finished |
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Period | 01.10.14 → 10.01.22 |
Press/Media
Universität untersucht das Langweiler-Image
Press/Media
Research outputs
Kulturelle Diversität in den Künsten zwischen Tradition und Zeitgenossenschaft
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review