1. //
  2. Start
  3. //
  4. Researchers
  5. //
  6. Stephanie Roth
  7. //
  8. Publications
  9. //

Stephanie Roth

M.Sc. Sustainability Science

Contact

Stephanie Roth

Advanced search options
Advanced search options

Reset

to
1 - 10 out of 13Page size: 10
  1. 2015
  2. Published

    ‚Ich sehe was, was Du nicht siehst‘: Potenziale einer feministisch-postkolonialen Perspektive für den genderorientierten Nachhaltigkeitsdiskurs

    Koch, L. M. & Roth, S., 2015, Nachhaltigkeit anders denken: Veränderungspotenziale durch Geschlechterperspektiven. Katz, C., Heilmann, S., Thiem, A., Moths, K., Koch, L. & Hofmeister, S. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 43-60 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. 2014
  4. Published

    Nachhaltiges Wirtschaften im Spannungsfeld von Gender, Care und Green Economy: Debatten – Schnittstellen – blinde Flecken

    Gottschlich, D., Roth, S., Härtel, A., Röhr, U., Hackfort, S., Segebart, D. & König, C., 2014, Berlin: LIFE e.V., 27 p. (CaGE Texte; vol. 1).

    Research output: Working paper › Working papers

  5. Published

    Wissensproduktion im Spannungsfeld von Care, Gender und Green Economy – Wissenschaftliche Einrichtungen als Impulsgeberinnen für nachhaltiges Wirtschaften?

    Segebart, D., Hackfort, S., König, C., Gottschlich, D., Roth, S. & Röhr, U., 2014, Berlin: LIFE e.V., 26 p. (CaGE Texte; no. 2).

    Research output: Working paper › Working papers

  6. 2013
  7. Published

    Kommentierte Bibliographie: Mobilität

    Hofmeister, S., Katz, C., Mölders, T., Bundschuh, J. (Contributor) & Roth, S. (Contributor), 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 232-234 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  8. Published

    Kommentierte Bibliographie: Wirtschaften und Arbeiten

    Hofmeister, S., Katz, C., Mölders, T., Bundschuh, J. (Contributor) & Roth, S. (Contributor), 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 195-199 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  9. Published

    Kommentierte Bibliographie: Raumentwicklung

    Hofmeister, S., Katz, C., Mölders, T., Bundschuh, J. (Contributor) & Roth, S. (Contributor), 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 213-217 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  10. Published

    Kommentierte Bibliographie: Klimawandel und -politik

    Hofmeister, S., Katz, C., Mölders, T., Bundschuh, J. (Contributor) & Roth, S. (Contributor), 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 250-252 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  11. Published

    Kommentierte Bibliographie: Ressourcenpolitik und Infrastruktur

    Hofmeister, S., Katz, C., Mölders, T., Bundschuh, J. (Contributor) & Roth, S. (Contributor), 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 267-268 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  12. Published

    Kommentierte Bibliographie: Konsum- und Lebensstile

    Hofmeister, S., Katz, C., Mölders, T., Bundschuh, J. (Contributor) & Roth, S. (Contributor), 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 301-303 2 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

  13. Published

    Kommentierte Bibliographie: Zeit(en)

    Hofmeister, S., Katz, C., Mölders, T., Bundschuh, J. (Contributor) & Roth, S. (Contributor), 2013, Geschlechterverhältnisse und Nachhaltigkeit: Die Kategorie Geschlecht in den Nachhaltigkeitswissenschaften. Hofmeister, S., Katz, C. & Mölders, T. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 317-319 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Previous 1 2 Next

Recently viewed

Researchers

  1. Claire Grauer

Activities

  1. Menschliche Leistungsfähigkeit über die Lebensspanne hinweg: Best Practices für Silver Work und Demografie-Management
  2. Institut für Mathematik und ihre Didaktik (Organisation)
  3. Journal of Business Venturing (Fachzeitschrift)
  4. C. W. Hase und seine Bedeutung für das Bauen im ländlichen Raum
  5. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)
  6. 15th European Conference on Research in Chemical Education - ECRICE 2022
  7. Autorenworkshop zur Planung einer Neuen Reihe im Bereich der Theologie - 2010
  8. Was macht das Leben gut?: Gedanken zur Eröffnung der Leuphana Konferenzwoche 2014
  9. FROM WHERE I STAND. Feminist Art/Writing: Genealogies, Subjectivities, and Critique
  10. 1. Kongress der Fachgruppe Verkehrspsychologie - DGPs 2015
  11. Eingeladener Beitrag zum Thema "Transdisziplinäre Lehre": Podiumsdiskussion im Rahmen des Leuphana Salons
  12. Professionelles Beratungshandeln. Workshop für Mentorinnen und Mentoren.

Publications

  1. Hydrothermal carbonization (HTC) of green waste: An environmental and economic assessment of HTC coal in the metropolitan region of Berlin, Germany
  2. Nachhaltig konsumieren lernen
  3. The interplay of social rank perceptions of Trump and Biden and emotions following the U.S. presidential election 2020
  4. Policy, politics and polity in higher education for sustainable development
  5. Weder Herren noch Knechte
  6. Die janusköpfige Revolte
  7. Weiterbildung im Bereich AAL – Vom Handwerksmeister zum AAL-Berater in 360 Stunden
  8. Evaluation of strength and power in upper extremities in wheelchair athletes
  9. Leena Krohn
  10. Corporate social responsibility (CSR) communication via social media sites: evidence from the German banking industry
  11. How Does Sustainability Performance Relate to Business Competitiveness?
  12. Toward holistic corporate sustainability-Developing employees' action competence for sustainability in small and medium-sized enterprises through training
  13. 'Isaiah'
  14. Corrigendum to ‘Cold season ammonia emissions from land spreading with anaerobic digestates from biogas production’ [Atmos. Environ. 84 (2014) 35–38]
  15. Editorial:
  16. Stichwort: Phänomenologie. Heidegger und Husserl
  17. Schulleitungen in Deutschland
  18. Übersetzen und vernetzen
  19. Functional and phylogenetic diversity of woody plants drive herbivory in a highly diverse forest
  20. Happy Passion
  21. “We Can’t Compete on Human Rights”
  22. Qualitätssicherung der Tätigkeit des unabhängigen Finanzexperten
  23. Das Blut, das Ich und sein Schatten
  24. Karl Mays "Im Reiche des silbernen Löwen"
  25. Lesen
  26. Unkonzentriert, aggressiv und hyperaktiv
  27. Dekarbonisiert, digital und demokratisch
  28. Geschlechterunterschiede beim Einsatz von Lernstrategien in Mathematikveranstaltungen
  29. On the problematics between Eastern Germany and Western Germany
  30. Almsjuka och mördarsniglar
  31. Das Planspiel als Lern- und Forschungsfeld in der Risikokommunikation
  32. Kultur als Dimension eines Bildungskonzepts für eine nachhaltige Entwicklung
  33. Dubai als Staat und Organisation