Sascha Spoun
Dr.
- Higher Education and Science Management
Research areas
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Ein Kompetenzmodell für die Universität?! Das Beispiel St. Gallen
Meynhardt, T. & Spoun, S., 06.2013, Kompetenzmodelle von Unternehmen. Erpenbeck, J., von Rosenstiehl, L. & Grote, S. (eds.). 1 ed. Stuttgart, p. 355-366 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Die Zeit erklärt die Wirtschaft: Was man wirklich wissen muss / Teil. Band 2: Betriebswirtschaft
Heuser, U. J. (ed.) & Spoun, S. (ed.), 2013, Hamburg: Murmann Verlag GmbH. 244 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
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Höhere Bildung als Lebensbildung: eine Besinnung
Kölzer, C. & Spoun, S., 10.2013, Ressource Begabung: Wie kann Deutschland sein Potenzial besser nutzen?. Roth, G. & Hartung, M. J. (eds.). 1 ed. Berlin: Berlin University Press, p. 154-166 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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A Place Apart: Opportunities in Developing: Leuphana University of Lüneburg
Spoun, S. & Kölzer, C., 2014, University Experiments in Interdisciplinarity: Obstacles and Opportunities. Weingart, P. & Padberg, B. (eds.). 1 ed. Bielefeld: transcript Verlag, p. 81-94 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Hochschulbilung in Zeiten der Bolognareform
Spoun, S. & Weiner, S., 2015, In: Zeitschrift für Beratung und Studium. 10, 3, p. 90 - 96 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Berufungen als Aspekt strategischen Personalmanagements an Universitäten
Friedrichs, A., Spoun, S. & Zinth, C-P., 2014, In: Hochschulmanagement. 9, 3+4, p. 87 - 91 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Hochschulgovernance im Dienste der Wissenschaft
Spoun, S. & Weiner, S. F., 2017, Hochschulgovernance: Best-Practice-Beispiele. Poppenhagen, N. (ed.). Berlin : Konrad-Adenauer-Stiftung , p. 7-18 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Global Learning in Teams: „Think Tank Ideal City“: Zur Entwicklung eines Studienkonzepts für digitales Lernen
Spoun, S., Keller, H. & Grünberg-Bochard, J., 2013, MOOCs - Massive Open Online Courses: Offene Bildung oder Geschäftsmodell?. Schulmeister, R. (ed.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 127 - 147 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Freiheit und Gemeinwohl in der Wissenschaft
Spoun, S. & Weiner, S. F., 06.2016, Freiheit und Gemeinwohl: Ewige Gegensätze oder zwei Seiten einer Medaille?. Papier, H-J. & Meynhardt, T. (eds.). Berlin: Tempus Corporate GmbH, p. 125-141 17 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Sieben Thesen zu Inter- und Transdisziplinarität und was daraus für das Studium folgt
Spoun, S. & Weiner, S. F., 2017, Interdisziplinäre Forschung?: Annäherungen an einen strapazierten Begriff. Hoff, G. M. & Korber, N. (eds.). Freiburg: Verlag Karl Alber, p. 207-222 16 p. (Grenzfragen: Veröffentlichungen des Instituts der Görres-Gesellschaft für Interdisziplinäre Forschung; vol. 43).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research