"Das Runde muss ins Eckige": Strategien für die erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Wirtschaft

Remdisch, S., 2012, University meets industry: Perspektiven des gelebten Wissentransfers offener Universitäten. Tomaschek, N. (ed.). Münster: Waxmann Verlag, p. 149-158 10 p. (University Society Industry; no. 1).

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Lifelong learning in practice at Leuphana University

Remdisch, S., 2011, Engaging in Lifelong Learning: Shaping Inclusive and Responsive University Strategies. Smidt, H. & Sursock, A. (eds.). Brüssel: European University Association, p. 38-41 4 p. (EUA Publications; vol. 2011).

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Leuphana Professional School – ein Ort für Lebenslanges Lernen

Remdisch, S., 01.03.2010, Studienreform nach Leuven: Ergebnisse und Perspektiven nach 2010. Mager, D. (ed.). Hochschulrektorenkonferenz , p. 167-173 7 p. (Beiträge zur Hochschulpolitik; vol. 2010, no. 3).

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Diversifizierte Wege in die Hochschule - Erfahrungen der Leuphana Universität Lüneburg

Remdisch, S., 2010, Neue Wege in die Hochschule: Dokumentation der 39. Jahrestagung des Bad Wiesseer Kreises vom 21. - 24. Mai 2009.. Hochschulrektorenkonferenz , p. 81-87 7 p. (Beiträge zur Hochschulpolitik; no. 4/2010).

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Feedback

Remdisch, S., 2009, Vahlens Großes Personallexikon . Scholz, C. (ed.). München: Verlag Franz Vahlen, p. 345-348 4 p.

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Lebenslanges Lernen als Reaktion auf die veränderten Anforderungen der Arbeitswelt: Die Rolle des Betriebstrats

Remdisch, S. & Müller-Eiselt, R., 2008, Theorie & Praxis der politischen Bildung: 60 Jahre Bildungszentrum HVHS Hustedt. Bildungszentrum HVHS Hustedt (ed.). Hustedt: Bildungszentrum Heimvolkshochschule Jägerei Hustedt, p. 69-78 10 p.

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Personality and new media: predictors of PC and internet literacy

Bildat, L. & Remdisch, S., 2008, Research contributions to personality at work. Deller, J. (ed.). Hampp Verlag, p. 239-256 18 p.

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Der regionale Gesundheitsmarkt als Chance wirtschaftlicher Entwicklung: (wirtschaftliche Regionalentwicklung als Chance für eine gesunde Region)

Reimers, K. & Remdisch, S., 2007, Regionales Zukunftsmanagement : Gesundheitsversorgung. George, W. & Bonow, M. (eds.). Lengerich: Pabst Science Publishers, Vol. 1. p. 58-73 16 p.

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Zukünftige Kompetenzfelder für Führungskräfte - Einblicke in eine Bedarfsanalyse für Weiterbildung und Wissenstransfer

Remdisch, S., 2007, Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur . Dudeck, A. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 419-426 8 p.

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Qualitätssicherung durch studentische Lehrevaluation: die Rolle von Feedbackprozessen

Remdisch, S. & Brehl, A., 2006, Qualitätsentwicklung an Hochschulen: Erfahrungen und Lehren aus 10 Jahren Evaluation ; Dokumentation zur gleichnamigen Veranstaltung des Projekts Qualitätssicherung der HRK am 3. und 4. November 2005 im Bonner Wissenschaftszentrum. Alphei, J. (ed.). Bonn: Hochschulrektorenkonferenz , p. 36-45 10 p.

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Feedback als Voraussetzung für die Organisation erfolgreicher Lernprozesse

Remdisch, S., 2005, Praxishandbuch Bildungscontrolling für exzellente Personalarbeit: Konzepte - Methoden - Instrumente - Unternehmenspraxis. Gust, M. & Weiß, R. (eds.). [Oberhaching bei München]: USP International Publishing, p. 17-31 15 p.

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Ein erster Ansatz zur Evaluation von Outdoor-Trainings: dargestellt am Beispiel der Prijektleiterausbildung bei DrägerForum

Remdisch, S. & Grevenitz, S., 2002, Wilderness experience: Motivation ohne Befehl und Gehorsam. Henschel, H. & Welpe, I. (eds.). Wien: Signum Wirtschaftsverlag, p. 237-249 13 p.

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Mitarbeiterzentriertes Qualifizierungsmanagement

Remdisch, S. & Utsch, A., 2002, Human-Resource-Management: neue Formen betrieblicher Arbeitsorganisation und Mitarbeiterführung: Strategien, Konzepte, Praxisbeispiele. Knauth, P. & Wollert, A. (eds.). Köln: Deutscher Wirtschaftsdienst, Vol. 4. 14 p. (Human-Resource-Management; vol. 4).

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Performance improvement through Human Resource Management

Remdisch, S., 2002, Psychological management of individual performance. Sonnentag, S. (ed.). Hoboken, NJ: John Wiley & Sons Ltd., p. 391-402 12 p.

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Technical concept and evaluation design of the state subsidized project [Level-Q]

Bildat, L., Glücker, R., Dimitriadis, S., Remdisch, S. & Groß, M., 2002, Research and policy in open and distance learning: Research Workshop Book - University of Hildeshelm, Germany 21-23 March 2002. Wagner, E. & Szücs, A. (eds.). Hildesheim: European Distance and E-Learning Network, p. 57-59 3 p. (European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings; vol. 2).

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