Philipp Sandermann

Prof. Dr.

  1. Uneinheitlich einheitlich: Über die Sozialpädagogik der sozialpädagogischen Theorie

    Sandermann, P. & Neumann, S., 2007, In: Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit. 3, 1, p. 9-26

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. The transnational social politicization of communitarianism in Germany

    Sandermann, P., 08.2014, In: Transnational Social Review. 4, 1, p. 73-88

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Unter Druck und Zwang: Zur staatlichen Existenzgefährdung junger Volljähriger

    Sandermann, P., Urban, U. & Schruth, P., 01.07.2007, In: Sozial Extra. 31, 7-8, p. 12-17

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  4. Netzwerke des wissenschaftlichen Nachwuchses im Kontext der Erziehungswissenschaft

    Ahmed, S., Kessl, F., Neumann, S., Richter, M., Riekmann, W. & Sandermann, P., 2009, In: Erziehungswissenschaft. 20, 39, p. 75-82

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  5. Die Kontinuität im Wandlungsprozess des bundesrepublikanischen Wohlfahrtssystems

    Sandermann, P., 2010, In: Neue Praxis. 40, 5, p. 447-465

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Kultur und Bildung: Neue Fluchtpunkte für die sozialpädagogische Forschung?

    Neumann, S. & Sandermann, P., 2009, 1. Aufl. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 240 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  7. The end of welfare as we know it? Continuity and change in western welfare state settings and practices

    Sandermann, P. (ed.), 22.01.2014, 1 ed. Leverkusen, Opladen, Berlin: Verlag Babara Budrich. 140 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  8. Beschleunigung als soziales Problem: Einige hinführende Bemerkungen zum Themenschwerpunkt

    Patschke, M. & Sandermann, P., 2016, In: Sozial Extra. 40, 4, p. 20-21

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