Henrike Friedrichs-Liesenkötter

Prof. Dr.

  1. 2023
  2. Frühjahrstagung der Sektion Medienpädagogik (DGfE) 2023

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Organiser) & Schwedler-Diesener, A. (Organiser)

    30.03.202331.03.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. 2022
  4. Workshop - Digitalität und Inklusion in der Lehrkräftebildung

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Organiser), Süßenbach, J. (Organiser) & Schwedler-Diesener, A. (Organiser)

    09.12.2022

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  5. 2017
  6. imo, WhatsApp, YouTube – Digital Media Usage and Media Education ("Medienbildung") in Young Refugees’ Lifeworlds.

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    22.08.201725.08.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  7. Engaging the World through Media Education. Chair for the Section "Media Education Research".

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Speaker)

    16.07.201720.07.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Media and Education in regard to Young Refugees in Germany – Results of a Qualitative Study with Young Refugees and Social Workers

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    16.07.201720.07.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  9. University of Bielefeld (External organisation)

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Member)

    04.2017

    Activity: MembershipLearned societies and special interest organisationsResearch

  10. Frühjahrstagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Sektion Medienpädagogik 2017

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    09.03.201710.03.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Early Years: an international research journal (Journal)

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Reviewer)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  12. MindTrek 2017 (Event)

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Reviewer)

    2017

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

Previous 1 2 3 4 Next

Recently viewed

Activities

  1. Herausforderungen innovativer Wissenschafts- (Re)Präsentation
  2. Forest pedagogics in a global context – implemented locally
  3. Fakten gegen Mythen: Meinungsbildung in Zeiten der Infodemie
  4. Auf der Suche nach einem antipopulistischen Sound der Macht
  5. Education for Sustainable Development for Grundtvig Courses
  6. Kulturwissenschaftliche Gesellschaft e.V. (Externe Organisation)
  7. Environment and Health in Science Education Conference - 2010
  8. Anarchism as a Framework for Rethinking Educational Authority
  9. Kinetische Dämpfung im Spektrum der sphärischen Impedanzsonde
  10. Wege zu einer nachhaltigen Entwicklung – Bildung neu gestalten
  11. European Group for Organizational Studies (Externe Organisation)
  12. Sachzwang und Alternativlosigkeit. Die Politik der Ernüchterung
  13. Depolitisierung durch Technokratie? Facetten modernen Regierens
  14. Pitfalls of Discursive Depoliticisation in the Age of Populism
  15. Kooperationszwänge und affektive Erlebnisse bei der Büroarbeit
  16. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (Externe Organisation)
  17. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (Externe Organisation)
  18. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (Externe Organisation)
  19. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (Externe Organisation)
  20. Vortrag: Direkte Demokratie in den Staaten Mittel- und Osteuropa
  21. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (Externe Organisation)
  22. Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (Externe Organisation)
  23. The Responsibility of Future Leaders (Universität St. Gallen (HSG))
  24. Kritische Kulturen von der bürgerlichen Moderne zur Postmoderne
  25. Denken zwischen Ästhetik und Ökonomie. Zur Lage des Feuilletons
  26. Re/Präsentation. Neue Formen politischer Ansprache und Fürsprache