Henrike Friedrichs-Liesenkötter

Prof. Dr.

  1. Facebook use of elementary school students’. A qualitative study about the use of Facebook in everyday life of children

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    12.07.201516.07.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  2. Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Forschungsmethoden - 2015

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    29.06.2015

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Frühjahrstagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Sektion Medienpädagogik 2017

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    09.03.201710.03.2017

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  4. Frühjahrstagung der Sektion Medienpädagogik (DGfE) 2023

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Organiser) & Schwedler-Diesener, A. (Organiser)

    30.03.202331.03.2023

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. imo, WhatsApp, YouTube – Digital Media Usage and Media Education ("Medienbildung") in Young Refugees’ Lifeworlds.

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    22.08.201725.08.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  6. International Association for Media and Communication Research - IAMCR 2012

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    15.07.201219.07.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe (Event)

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Reviewer)

    2016 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  8. Leipziger Buchmesse 2014

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (Opponent)

    14.03.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesTransfer

  9. Media and Education in regard to Young Refugees in Germany – Results of a Qualitative Study with Young Refugees and Social Workers

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    16.07.201720.07.2017

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  10. Media-educational habitus of future educators in the context of education in day-care centers

    Friedrichs-Liesenkötter, H. (presenter)

    20.11.201421.11.2014

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

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