Dana-Kristin Mah

Prof. Dr.

  1. 2023
  2. End of Theory? - Was können wir noch forschen?

    Mah, D.-K. (Speaker) & Boschery, S. (Speaker)

    25.05.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Micro-Degrees zu Künstlicher Intelligenz

    Mah, D.-K. (Speaker) & Bernd, M. (Speaker)

    26.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Generative Chatbots: Chancen & Herausforderungen für die Hochschullehre

    Mah, D.-K. (Speaker)

    13.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. 2022
  6. Mit digitalen KI-Lernangeboten lernen und lehren

    Mah, D.-K. (Speaker)

    13.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Künstliche Intelligenz in didaktische Konzepte integrieren

    Mah, D.-K. (Speaker)

    08.09.2022

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  8. 2021
  9. Wie Künstliche Intelligenz didaktisch in die Hochschullehre integrieren?

    Mah, D.-K. (Speaker) & Dufentester, C. (Speaker)

    04.11.2021

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsEducation

  10. 2019
  11. Strengthening Competencies in Artificial Intelligence

    Mah, D.-K. (Speaker), Bernd, M. (Speaker), Gamst, C. (Speaker) & Ionica, L. (Speaker)

    09.12.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  12. KI-Kompetenzen mit digitalen Lernangeboten stärken - welche Bedarfe haben Lehrende und Lernende?

    Mah, D.-K. (Speaker), Ionica, L. (Speaker), Rampelt, F. (Speaker) & Schumacher, K. (Speaker)

    21.11.2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  13. 2017
  14. Studienerfolg mittels Learning Analytics – Systematisches Review und Handlungsempfehlungen für deutsche Hochschulen

    Mah, D.-K. (Speaker), Yau, J. Y. K. (Speaker) & Ifenthaler, D. (Speaker)

    04.11.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation