Dana-Kristin Mah

Prof. Dr.

  1. Das ePortfolio im Praxissemester: Implementation und erste Erfahrungen

    Mah, D.-K. (Speaker), Bellin-Mularski, N. (Speaker) & Ifenthaler, D. (Speaker)

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  2. Die Einstellung von Primarschulstudierenden gegenüber Künstlicher Intelligenz in Deutschland und Österreich

    Hoya, F. (Speaker), Weber, K. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker) & Mah, D.-K. (Speaker)

    29.09.2024

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  3. Digital Badges for Transparent Communication of Academic Competencies

    Mah, D.-K. (Speaker)

    28.06.2017

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  4. Digital Badges zur Optimierung der Studieneingangsphase - Anwendungsbeispiel für die Hochschullehre

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  5. Dozierendenperspektive zu akademischen Kompetenzen von Studierenden in der Studieneingangsphase

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    21.03.2017

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  6. Effekte der wahrgenommenen Nützlichkeit, subjektiven Norm und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen auf die Nutzungsdauer von KI-Tools bei Lehramtstudierenden

    Hoya, F. (Speaker), Weber, K. E. (Speaker), Prilop, C. N. (Speaker), Mah, D.-K. (Speaker) & Jacobsen, L. J. (Speaker)

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  7. Einsatzmöglichkeiten von KI in der Lehre

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  8. End of Theory? - Was können wir noch forschen?

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  9. Expectations and confidence regarding academic competencies: The case of german first-year students

    Mah, D.-K. (Speaker) & Ifenthaler, D. (Speaker)

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