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  1. Potenziale und Grenzen von KI in (hoch-)schulischen Schreibprozessen

    Buhrfeind, I., Giera, W.-K., Müller, H.-G., Schindler, K., Knorr, D., Neumann, A., Lukas, D., Bohle-Jurok, U. & Lira Lorca, A.

    07.05.25

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  2. Schreiben fördern muss die gesamte Universität

    Knorr, D.

    28.11.19

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  3. Pioniere der Schreibdidaktik

    Knorr, D.

    04.04.18

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  4. Nachts in der Bibliothek

    Knorr, D.

    12.03.18

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  5. Akademisches Schreiben als Schwerpunkt im Herbst

    Knorr, D.

    03.06.15

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  6. Schreibberatung als Peer-Tutoring

    Knorr, D.

    03.06.15

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Activities

  1. Workshop für Mentorinnen und Mentoren im Rahmen der Lehrwerkstatt (Kuehnheim Stiftung) an der LMU München 2014
  2. Welches Kontextverständnis braucht der inklusive Nawi-Unterricht
  3. Cultura21 e.V. (Externe Organisation)
  4. 4th International Conference on Health Promotion in Schools
  5. Einstellungen von Lehrkräften zu digitalen Schreibwerkzeugen an mehrsprachigen berufsbildenden Schulen
  6. Arbeitsmarktentwicklung und Fachkräftemangel in der Sozialen Arbeit
  7. Verschweigen, Beschwichtigen, Rechtfertigen. Zu den institutionellen Reaktionen auf die Stimme der Kinder im Kinderschutz
  8. Thomas Brasch – »Der schöne 27. September«
  9. Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung e.V. (Externe Organisation)
  10. Die politische Repräsentation zukünftiger Generationen in der Demokratie
  11. Entwicklung und Einsatz von wassergefüllten Schlauchsystemen im Hochwasserschutz

Publications

  1. Perspectives for Germany's Energy Policy
  2. Viitorul oamenilor şi al naturii în sudul Transilvaniei - Az emberek és a természet jövője Dél-Erdélyben
  3. Die Weiterbildung zum "Zertifikat Waldpädagogik" in Sachsen-Anhalt 2007 - 2008
  4. Streikrecht als Grundrechtsverwirklichung
  5. Rezensionen: Identifikationskrise? Zum Engagement in betrieblichen Führungspositionen
  6. Schwärme. Zootechnologien
  7. Leitwerte als Basis für Markenwerte: Ein Markenidentitätsmodell für Kulturorginsationen
  8. Herausforderungen und Potentiale bei online geführten Gruppendiskussionen
  9. Vorwort der Herausgeberinnen
  10. Stranger Things (2016)
  11. Job maintenance through supported employment PLUS
  12. Nachhaltige Ernährungsbildung
  13. Die GoA auf der Schnittstelle von realem und hypothetischem Vertrag
  14. Diversifizierte Wege in die Hochschule - Erfahrungen der Leuphana Universität Lüneburg
  15. Einfluss der Corporate Governance auf das Controlling und Reporting
  16. Ökonomische Aspekte der Biodiversität
  17. Die "normative Macht" der EU nach innen: Identität und Legitimität durch Europäische Außenpolitik
  18. Professionelle Lerngemeinschaften eng genug fassen
  19. Ein fächerübergreifendes Kategoriensystem zur Analyse und Konstruktion von Aufgaben
  20. Russischer Lieferboykott bei Gas?
  21. Allgemeine Befugnisse und allgemeine Vorschriften (§§ 14–20 BPolG)
  22. Social loafing in the refugee crisis
  23. Rohölmarkt: Iran-Sanktionen dürften zu moderatem Preisanstieg führen
  24. Notting Hill Gate 4
  25. Ohne Ministerium keine Wende
  26. Rezension im erweiterten Forschungskontext: Macht & Medien
  27. Kunstfeld und Kulturpolitik
  28. Außervertragliche Haftung der EG, Voraussetzungen
  29. Auswirkung kompetenzorientierter, prozessbezogener und individueller Leistungsbewertung und -rückmeldung auf das Lernen von Mathematik am Beispiel einer empirischen Unterrichtsstudie
  30. Axel Volmar (Hg.): Zeitkritische Medien