Center for the Study of Democracy

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The interdisciplinary Centre for the Study of Democracy was founded on 2 June 2004 on the recommendation of the Scientific Commission of Lower Saxony under the chairmanship of Professor Dr. Hans Dieter Klingemann. Founding Director and Head of the CSD from 2004 to 2018 was Professor Dr. Ferdinand Müller-Rommel. 

The Center for the Study of Democracy (CSD) brings together the research activities of the members of the Institute for Political Science (IPW) under one roof. The Center is primarily concerned with the analysis of democratic orders and processes. The research activities can be divided into three core areas:

  • The institutional, ideational and material foundations of democratic orders;
  • The drivers of political change in these orders;
  • And the impact of democratic policymaking on society, economy and the environment.

The Centre is also actively involved in promoting young scientists and fosters the international and regional networking of research institutions devoted to the study of democracy.

 

Main research areas

The activities of the CSD include:

  • Implementing research projects on the three core topics: foundations, transformation, and impact of democracy
  • Organization of international conferences and workshops on current issues of democracy research
  • Collection and coordination of international data sets, especially the World Values Survey, the Comparative Political Data Set, and the database on Central and Eastern European Political Systems and Governments
  • Promotion of research in the form of doctoral and post-doctoral scholarships at the Center
  • Hosting regular guest lectures by internationally renowned scientists and early career researchers
  • Active scientific promotion of young talent in the form of regular doctoral seminars on theories and methods of democracy research as well as in the form of summer schools for doctorate students and inter-university graduate networks
  • Establishing contacts between science and practice

Teaching

  • PHD-Summerschool
  • Politikberatung
  1. 2012
  2. 14th General Online Research Conference - GOR 2012

    Kunert, J. S. (Speaker)

    06.03.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. Workshop "Klimaanpassungsstrategie"

    Ebermann, V. (Consultant)

    22.02.2012

    Activity: Consultancy

  4. 1st ECPR Winter School in Methods and Techniques 2012

    Kubbe, I. (Participant)

    11.02.201218.02.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

  5. Gründungstagung der Sektion Methoden der Politikwissenschaft der Deutschen vereinigung für Politische Wissenschaft - DVPW 2012

    Müller-Rommel, F. (Participant)

    09.02.201211.02.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  6. 51st Annual Meeting der Western Regional Science Association - WRSA 2012

    Welzel, C. (Speaker) & Alexander, A. (Speaker)

    08.02.201211.02.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  7. University of Copenhagen

    Reiser, M. (Visiting researcher)

    02.201207.2012

    Activity: Visiting an external institutionVisiting an external academic institutionResearch

  8. “Corruption and Trust: A Model Design”

    Kubbe, I. (Lecturer)

    26.01.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. Technikpolitik, Technikfolgen-Abschätzung und Partizipation

    Saretzki, T. (Speaker)

    26.01.2012

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  10. Workshop "Sektorale und regionale ökonomische Bewertung" Umweltbundesamt 2012

    Ebermann, V. (Participant)

    19.01.2012

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsResearch

Recently viewed

Publications

  1. James Matthew Barrie, Peter Pan or The boy who would not grow up
  2. Partizipation von Kindern und Jugendlichen im kommunalen Raum I
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