Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2016
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Nachhaltigkeitskonzepte von Lehrenden im Kontext der Kompetenzentwicklung für eine nachhaltige Entwicklung
Sundermann, A., 2016, Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung – Themen, Methoden und Trends: Themen, Methoden und Trends. Barth, M. & Rieckmann, M. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 219-223 4 p. ( Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Napoleon in den Alpen: Der moderne Halbgott tritt in Erscheinung
Stoffel, P., 2016, Inflation der Mythen?: Zur Vernetzung und Stabilität eines modernen Phänomens. Wodianka, S. & Ebert, J. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 219-238 20 p. (Edition Kulturwissenschaft; vol. 72).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Native American Literature: From Creation Story to Pulitzer Prize
Moss, M., 2016, Teaching Native American Literature in Europe. Däwes, B. & Baudemann, K. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 35-47 13 p. (LWU - Literatur in Wissenschaft und Unterricht; vol. 49, no. 1).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Naturwissenschaftlicher Unterricht in Deutschland in PISA 2015 im internationalen Vergleich
Schiepe-Tiska, A., Schmidtner, S., Müller, K., Heine, J.-H., Neumann, K. & Lüdtke, O., 2016, PISA 2015: Eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation . Reiss, K., Sälzer, C., Schiepe-Tiska, A., Klieme, E. & Köller, O. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 133-175 43 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Neuerungen durch das Abschlussprüfungsreformgesetz (AReG). Zentrale Reformmaßnahmen zum Verhältnis zwischen Prüfungsausschuss und Abschlussprüfer
Velte, P. & Stawinoga, M., 2016, In: Steuern und Bilanzen . 18, 8, p. 297-302 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Nietzsche und das Politische: Zur Einführung
Andermann, K., Große Wiesmann, H. & Saar, M., 2016, ..... der unmögliche Mönch“? : Nietzsches Luther- und Reformationskritik. Reschke, R. (ed.). Walter de Gruyter, Vol. 23. p. 133-139 7 p. ( Nietzscheforschung - Jahrbuch der Nietzschegesellschaft; vol. 23).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Nom Kommentar zur Bildkritik. Goethes Erzählung «Die guten Frauen, als Gegenbilder der bösen Weiber»
Schütz, A. C., 2016, In: Goethe Jahrbuch. 133, p. 31-39 9 p.Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research
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Notting Hill Gate 2: Textbook, für Klasse 6 an Gesamtschulen und anderen integrierenden Schulformen
Edelhoff, C. (Editor) & Schmidt, T. (Editor), 2016, Braunschweig: Diesterweg. 302 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 2: Workbook mit Audio-CD, für Klasse 6 an Gesamtschulen und anderen integrierenden Schulformen
Edelhoff, C. (Editor) & Schmidt, T. (Editor), 2016, Braunschweig: Diesterweg. 144 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education
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Notting Hill Gate 2: Workbook mit Lernsoftware und Audio-CD
Edelhoff, C. (Editor) & Schmidt, T. (Editor), 2016, Braunschweig: Diesterweg. 144 p.Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education