Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Colorear por números: La tecnología digital y el arte de vivir
Förster, Y., 26.08.2021, In: Arbor. 197, 800, 12 p., a602.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Added value of convection-permitting simulations for understanding future urban humidity extremes: case studies for Berlin and its surroundings
Langendijk, G. S., Rechid, D., Sieck, K. & Jacob, D., 01.09.2021, In: Weather and Climate Extremes. 33, 14 p., 100367.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Co-Creation im Kultursektor
Holst, C., 2020, In: Handbuch Kulturmanagement. 73, p. 25-39 14 p., B2.36.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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"Hello, we're from the internet" - Zur digitalen Transformation des Kulturbetriebs
Holst, C., 2019, Wolfenbüttel : Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel e.V.Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Transfer
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Was reimt sich auf Corona?
Holst, C., 2021, Transformation: Strategien und Ideen zur Digitalisierung im Kulturbereich. Czech, H.-J., Kümpel, K. & Müller, R. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 142-147 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Corporate Communication and the Arts: The Mistake of not engaging
Holst, C. & Miniero, G., 12.2020, Managing the Cultural Business : Avoiding Mistakes, Finding Success. Addis, M. & Rurale, A. (eds.). 1 ed. London, New York: Routledge Taylor & Francis Group, p. 311-346 36 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Dis/Ability and Digital Cultures. A Media-Archaeological Perspective on Inclusion as a Cipher
Müggenburg, J., 2021, Inklusion als Chiffre?: Bildungshistorische Analysen und Reflexionen. Vogt, M., Boger, M.-A. & Bühler, P. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 93-105 13 p. (Historische Bildungsforschung).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Transdisziplinärer Fremdsprachenerwerb im Themenfeld "Bildung für Nachhaltigkeit" in einem digitalen, transatlantischen CLIL-Lernprojekt als Beitrag zur Ausbildung internationaler Partizipationsfähigkeit
Schmidt, T., 2021, Entwicklung von Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen: Arbeitspapiere der 41. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts. Burwitz-Melzer, E., Riemer, C. & Schmelter, L. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 187-196 10 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Оценка жилищных потребностей людей старшего поколения в России и мире
Griaznova, O. & Manuilskaya , K., 30.06.2020, In: Chelovek. 31, 3, p. 45-70 25 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Жизнь вне изоляции. Концепция нового социального дома
Griaznova, O., Manuilskaya , K., Rogozin, D., Ipatova, A. & Vyugovskaya, E., 2021, Moscow: Institute of Scientific Information for Social Sciences of the Russian Academy of Sciences (INION RAN). 328 p.Research output: Books and anthologies › Book