Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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The Change Challenge
Schaltegger, S. & Grünberg-Bochard, J., 2010, In: Public Service Review. 6, p. 112-113 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Leiblichkeit als Bezugsgröße kritischer Pädagogik
Drieschner, E., 2009, Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts: Band 1. Rheinländer, K. (ed.). Hamburg: Verlag Dr. Kovač, p. 231-253 23 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Zukunft der Arbeit
Deller, J. & Maxin, L., 2010, In: Personal. 62, 6, p. 9-11 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Sozio-Controlling
Dubielzig, F., 2010, Summa cum laude 2008: Wirtschaftswissenschaften. Pantz, K. (ed.). Darmstadt: Roter Fleck Verlag, p. 202-203 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Medienklangräume: medienästhetische Settings der Klanginstallation
Großmann, R., 2010, Klangräume der Kunst. Kiefer, P. (ed.). Heidelberg: Kehrer Verlag Heidelberg, p. 291-304 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Doppelpräsentationen und mathematische Begabung im Grundschulalter: theoretische Aspekte und praktische Erfahrungen
Fritzlar, T. & Heinrich, F., 2010, Kompetenzen mathematisch begabter Grundschulkinder erkunden und fördern. Fritzlar, T. & Heinrich, F. (eds.). Offenburg: Mildenberger Verlag, p. 25-44 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Einführung
Fritzlar, T. & Heinrich, F., 2010, Kompetenzen mathematisch begabter Grundschulkinder erkunden und fördern. Fritzlar, T. & Heinrich, F. (eds.). Offenburg: Mildenberger Verlag, p. 5-10 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
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Ein Wochenendcamp als fächerverbindendes Förderangebot für interessierte und begabte Grundschulkinder
Ertel, H. & Fritzlar, T., 2010, Kompetenzen mathematisch begabter Grundschulkinder erkunden und fördern. Fritzlar, T. & Heinrich, F. (eds.). Offenburg: Mildenberger Verlag, p. 183-201 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Consumers' Responses to CSR Activities: The Linkage between Increased Awareness and Purchase Intention
Lee, K.-H. & Shin, D., 06.2010, In: Public Relations Review. 36, 2, p. 193-195 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Mit Steckwürfel und Geobrett: eine Mathematikforschungswerkstatt im Ganztagskonzept einer Grundschule
Rink, R., 2010, Kompetenzen mathematisch begabter Grundschulkinder erkunden und fördern. Fritzlar, T. & Heinrich, F. (eds.). Offenburg: Mildenberger Verlag, p. 153-167 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer