Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Bewegungsbaustelle Fitnessstudio - vielfältige Angebote für alle?!
Greve, S., 2015, Inklusiver Sportunterricht in Theorie und Praxis. Giese, M. & Weigelt, L. (eds.). Aachen: Meyer & Meyer, p. 208-216 9 p. (Edition Schulsport; vol. 27).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Trade cost shocks and lumpiness of imports: Evidence from the Fukushima disaster
Wagner, J., 2016, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 13 p. (Working Paper Series in Economics; no. 360).Research output: Working paper › Working papers
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Investitionen junger Unternehmen - Eine theoretische und empirische Untersuchung der Investitionsmuster deutscher Unternehmensgründungen
Schulte, R., 04.2016, In: Zeitschrift für KMU und Entrepreneurship. 64, 3, p. 185-212 28 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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A Review of Latent Variable Modeling Using R - A Step-by-Step-Guide: A. Alexander Beaujean. Latent Variable Modeling Using R—A Step-by-Step-Guide. New York, NY: Routledge, 2014. 218 pp. ISBN 1848726996
Koch, T. & Schultze, M., 06.2016, In: Journal of Educational and Behavioral Statistics. 41, 3, p. 349-354 6 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Spielwelt: Das Weltbild der Simulation im Computerspiel
Schrape, N., 17.03.2016, Mediale Diskurse, Kampagnen, Öffentlichkeiten: Strukturwandel der Öffentlichkeit im Kontext digital-vernetzter Medien. Fromme, J., Kiefer, F. & Holze, J. (eds.). Wiesbaden: Springer Verlag, p. 71-98 27 p. (Medienbildung und Gesellschaft; vol. 32).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Eine ‚höhere Form der Erkenntnis’: Körper, Rhythmus und Emotion um 1800
Wellmann, J., 07.2013, Performing Emotions: Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Politik und Emotion in der Frühen Neuzeit und in der Moderne. Jarzebowski, C. & Kwaschik, A. (eds.). 1 ed. Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht Verlag, p. 187-213 26 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Eine Fußball-Minigolfbahn auf dem Schulhof: Projektorientiert ein Problem lösen
Greve, S., 2016, In: Sportpädagogik. 2/2016, p. 6-9 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Spieleklassiker inklusive: Dauerbrenner des Sportunterrichts auf allen (?!) Wegen
Greve, S., 2015, In: Sport & Spiel. 4, p. 4-7 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Handball im Sportunterricht: Praxiskonzept für die Sekundarstufe I
Greve, S., Krüger , T. & Hamann, F., 2015, In: Sportpraxis. 56, 9+10/2015, p. 16-19 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Faksimile: "Mit eben so viel Kunst als Wahrheit": Johann Moritz David Herolds Bildungsgeschichte der Wirbellosen
Wellmann, J., 2013, Morphologien. Bruhn, M. & Scholtz, G. (eds.). Walter de Gruyter, Vol. 9.2. p. 61-66 5 p. (Bildwelten des Wissens. Kunsthistorisches Jahrbuch für Bildkritik; vol. 9, no. 2).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review