Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2015
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Gesundheit im Kontext von Bildung und Erziehung. Entwicklung, Umsetzung und Herausforderungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland
Dadaczynski, K., Paulus, P., Nieskens, B. & Hundeloh, H., 2015, In: Zeitschrift für Bildungsforschung. 5, 2, p. 197–218 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Gesundheit im Unternehmen: Psychosoziale Ressourcen erhalten, Potenziale entwickeln
Diedrich, L., Fischer, S., Kleinlercher, K.-M. & Rössler, W., 2015, Stuttgart: Kohlhammer Verlag. 147 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer › peer-review
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Gesundheitsförderung und Schule
Paulus, P. & Dadaczynski, K., 2015, Leitbegriffe der Gesundheitsförderung und Prävention: Glossar zu Konzepten, Strategien und Methoden . Blümel, S. (ed.). Köln: Verlag für Gesundheitsförderung, p. 272-275 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Transfer
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Globalisierung
Oeftering, T., 2015, Handbuch politische Erwachsenenbildung. Hufer, K.-P. & Lange, D. (eds.). Schwalbach/Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 153-162 10 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Good Practice: Reader für guten Nachhaltigkeitsjournalismus: Was ist Qualität im Nachhaltigkeitsjornalismus
Achenbach, A. (Editor), Humburg, A. (Editor), Fischer, D. (Editor), Marwege, R. (Editor) & Michelsen, G. (Editor), 2015, Lüneburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 136 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
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Governance Transfer by Regional Organizations: Patching Together a Global Script
Börzel, T. A. (Editor) & van Hüllen, V. (Editor), 2015, Palgrave Macmillan. 298 p. (Governance and Limited Statehood)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Grammophon-Erziehung und Beat-Bildung: Szenen medien/musikalischer Bildungs-Phantasmen
Pelleter, M., 2015, Medien – Bildung – Dispositive: Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung. Othmer, J. & Weich, A. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 141-155 15 p. (Medienbildung und Gesellschaft; vol. 30).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Graphismus als Potenzial: Reflexionen über die epistemische Verschränkung von Räumlichkeit und Anschauung
Krämer, S., 2015, Notationen in kreativen Prozessen. Czolbe, F. & Magnus, D. (eds.). Würzburg: Königshausen & Neumann, p. 17-36 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Grauzonen der Feldforschung: Methodische Herausforderung und heuristisches Potential
Böcker, J. & Leistner, A., 2015, Wege ins Feld: Methodologische Aspekte des Feldzugangs; Beiträge der 4. Fuldaer Feldarbeitstage 5./6. Juli 2013. Poferl, A. & Jo, R. (eds.). Essen: Oldib, p. 334-349 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Greenpeace Nachhaltigkeitsbarometer 2015: Nachhaltigkeit bewegt die jüngere Generation
Michelsen, G., Grunenberg, H., Mader, C. & Barth, M., 2015, 1 ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 263 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research