Epistemic injustice and the children's well-being

Schües, C., 2016, Justice, Education and the Politics of Childhood. Drerup, J., Graf , G., Schickhardt, C. & Schweiger , G. (eds.). Berlin, Cham: Springer Verlag, p. 155-170 16 p. (Philosophy and Politics - Critical Explorations; vol. 1).

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Equal or diverse?: Richterliche und exekutive Unabhängigkeit im Vergleich

Terhechte, J., 2016, Unabhängiges Verwalten in der Europäischen Union. Kröger, M. & Pilniok, A. (eds.). Tübingen: Mohr Siebeck Verlag, p. 35-44 10 p.

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Erfolgserfassungskonzeptionen

Velte, P., Freidank, C.-C. & Weber, S., 2016, Die Bilanz nach Handels- und Steuerrecht : Einzel- und Konzernabschluss nach HGB und IFRS. Brönner, H., Bareis, P., Hahn, K., Maurer, T., Poll, J. & Schramm, U. (eds.). 11 ed. Stuttgart: Schäffer-Poeschel Verlag, p. 155-162 8 p.

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Erstunterricht

Weinhold, S., 2016, Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Rymarczyk, J. & Kilian, J. (eds.). Berlin, Boston: Walter de Gruyter, 1 p. (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online; vol. 16).

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Erwachsenenbildung

Nittel, D. & Schütz, J., 2016, Handbuch Professionsentwicklung. Dick, M., Marotzki, W. & Mieg, H. (eds.). 1 ed. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 566 - 576 11 p. (UTB Erwachsenenbildung; vol. 8622).

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Essen in der KiTa: Institution - Inszenierung - Imagination

Dietrich, C., 2016, Essen - Bildung - Konsum: Pädagogisch-anthropologische Perspektiven. Althans, B. & Bilstein, J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 65-75 11 p.

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Ethik und Fürsorge als Beziehungspraxis

Schües, C., 2016, Praxis der Achtsamkeit: Schlüsselbegriffe der Care-Ethik. Conradi, E. & Vosmann, F. (eds.). Frankfurt am Main : Campus Verlag, p. 251 - 272 22 p.

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