Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2016
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Wirkungen videobasierter Lernumgebungen auf die professionelle Kompetenz und das Handeln (angehender) Lehrpersonen. Ein Überblick zu Ergebnissen aus aktuellen (quasi-)experimentellen Studien
Steffensky, M. & Kleinknecht, M., 2016, In: Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung. 44, 4, p. 305-321 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Wir müssen reden. Interaktive Anwendungen zum fremdsprachlichen Sprechtraining
Schmidt, I. & Blume, C., 2016, Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien: Hip oder Hype?. Zeyer, T., Stuhlmann, S. & Jones, R. D. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 211-235 25 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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"Wissenschaft, Forschung, Ausbildung, Fortbildung": Diskussionsbericht
Gaupp, L., Stiehler, M. & Zauner, K. S., 2016, Chormusik und Migrationsgesellschaft: Erhebungen und Überlegungen zu Kinder- und Jugendchören als Orte transkultureller Teilhabe. Ermert, K. (ed.). Wolfenbüttel: Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel e.V., p. 174-186 8 p. (Wolfenbütteler Akademie-Texte; vol. 66).Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer
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Workplace mediation: Lessons from negotiation theory
Höhne, B., Loschelder, D. D., Gutenbrunner, L., Majer, J. M. & Trötschel, R., 2016, Advancing workplace mediation through integration of theory and practice. Bollen, K., Euwema, M. & Munduate, L. (eds.). Cham: Springer Verlag, p. 67-86 20 p. (Industrial Relations & Conflict Management; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Writing Life, Writing Back, and Writing Through: Saloma Miller Furlong’s Why I Left the Amish: A Memoir and Bonnet Strings: An Amish Woman’s Ties to Two Worlds
Völz, S., 2016, In: Journal of Amish and Plain Anabaptist Studies. 4, 2, p. 201-219 19 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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You Are What You Eat (from)? The Development of Plates in Hellenistic and Early Roman Priene
Picht, L., 2016, Traditions and Innovations: Tracking the Development of Pottery from the Late Classical to the Early Imperial Periods: Proceedings of the 1st Conference of IARPotHP Berlin. Japp, S. & Kögler, P. (eds.). Wien: Phoibos Verlag, p. 341-347 7 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Zeitbewusstsein als Bildungsprozess: die Bedeutung von Zeit, Zeitbewusstsein und Zeitmanagement für die Pädagogik
Schmidt, M., 2016, Berlin, Münster: LIT Verlag. 533 p. (Erziehungswissenschaft ; vol. 77)Research output: Books and anthologies › Book
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Zeugen in der Kunst
Krämer, S. (Editor) & Schmidt, S. (Editor), 2016, Paderborn: Wilhelm Fink Verlag. 246 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review
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ZPO Buch 11. Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union: Vorbemerkung vor §§ 1067 ff
Halfmeier, A., 2016, Zivilprozessordnung: Kommentar. Prütting, H. & Gehrlein, M. (eds.). 8 ed. Köln: Luchterhand Verlag, p. 2481-2482 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research
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ZPO Buch 11. Justizielle Zusammenarbeit in der Europäischen Union
Halfmeier, A., 2016, Zivilprozessordnung: Kommentar. Prütting, H. & Gehrlein, M. (eds.). 8 ed. Köln: Luchterhand Verlag, p. 2482-2579 98 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions in collection of commentaries › Research