Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Koordinate (0/0): Diastatisches Selbstverständnis als Grundlage wirsinniger Geographie
Vilsmaier, U., 2011, Der Anspruch des Fremden als Ressource des Humanen. Gmainer-Pranzl, F. & Schmidhuber, M. (eds.). Frankfurt: Peter Lang Verlag, p. 111-127 17 p. (Salzburger interdisziplinäre Diskurse; vol. 1).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Fördert die Ganztagsschule die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen bei Jugendlichen?
Kanevski, R. & von Salisch, M., 2011, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 14, Supplement 3, p. 237-259 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Emotions and social development in childhood
Denham, S. A., Warren, H., Benga, O., von Salisch, M., Chin, J.-C. & Geangu, E., 22.02.2011, The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development: Second Edition. Smith, P. K. & Hart, C. G. (eds.). 2 ed. Cambridge: Wiley-Blackwell Publishing Ltd., p. 413-433 21 p. (Handbooks of Developmental Psychology ).Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
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Stabilität und Wandel der Peer-Netzwerke von Jugendlichen in Ganztagsschulen und Halbtagsschulen
von Salisch, M. & Kanevski, R., 2011, Familie, Peers und Ganztagsschule . Soremski, R., Urban, M. & Lange, A. (eds.). Weinheim: Juventa Verlag, p. 183-204 22 p. (Studien zur ganztägigen Bildung).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Preference for violent electronic games and aggressive behavior among children: The beginning of the downward spiral?
von Salisch, M., Vogelgesang, J., Kristen, A. & Oppl, C., 07.2011, In: Media Psychology . 14, 3, p. 233-258 26 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Peer-Netzwerke und Freundschaften in der Ganztagsschule: Auswirkungen der Ganztagsschule auf die Entwicklung sozialer und emotionaler Kompetenzen von Jugendlichen
Kanevski, R. & von Salisch, M., 2011, 1 ed. Weinheim: Juventa Verlag. 254 p. (Studien zur ganztägigen Bildung)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Tapping Environmental Accounting Potentials of Beer Brewing: Information Needs for Successful Cleaner Production
Schaltegger, S., Viere, T. & Zvezdov, D., 07.2012, In: Journal of Cleaner Production. 29-30, p. 1-10 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Prospective Environmental Life Cycle Assessment of Nanosilver T-shirts
Walser, T., Demou, E., Lang, D. & Hellweg, S., 15.05.2011, In: Environmental Science & Technology. 45, 10, p. 4570-4578 9 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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The trade-off between phosphorus recycling and health protection during the BSE crisis in Switzerland: A "disposal dilemma"
Lamprecht, H., Lang, D., Binder, C. R. & Scholz, R. W., 06.2011, In: GAIA. 20, 2, p. 112-121 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Handbook of Research on Entrepreneurship in Professional Services
Reihlen, M. (Editor) & Werr, A. (Editor), 2012, Edward Elgar Publishing. 416 p.Research output: Books and anthologies › Book