Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Curriculare Aspekte nachhaltigen Wirtschaftens in der Sekundarstufe II
Fischer, A., 2006, Berufliche Bildung für nachhaltiges Wirtschaften: Konzepte, Curricula, Methoden, Beispiele . Tiemeyer, E. & Wilbers, K. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 338-353 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Rituelles und moralisches Opfer bei Kant
Därmann, I., 2009, Ästhetische Regime um 1800. Balke, F., Maye, H. & Scholz, L. (eds.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 203-219 17 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Integratives Gendering in der Lehre am Beispiel der Universität Lüneburg im Projekt Gender-Kompetenz in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen, Lehre, Forschung und in der Hochschulorganisation
Jansen-Schulz, B., 2008, Qualität durch Chancengleichheit: Gleichstellung als strategischer Faktor im Qualitätsmanagement technischer Universitäten . Esch, M. & Herrmann, J. (eds.). Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, p. 205-216 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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The politics of electoral systems
Harfst, P., 01.12.2007, In: Acta Politica. 42, 4, p. 466-468 3 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Die Familie in der Systemtheorie
Burkart, G., 2005, Funktionssysteme der Gesellschaft: Beiträge zur Systemtheorie von Niklas Luhmann. Runkel, G. & Burkart, G. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 101-128 28 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Debattieren im Unterricht: die Königsdisziplin der Gesprächsformen (10. Klasse)
Pabst-Weinschenk, M., 2004, In: Schulmagazin 5 - 10. 72, 1, p. 53-56 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Diskursive Kulturwissenschaft: analytische Zugänge zu symbolischen Formationen der pOst-Westlichen Identität in Deutschland
Bisanz, E. (Editor), 2005, Münster, Westfalen: LIT Verlag. 212 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Die Aktion "Darauf fahr' ich ab ...": Wirkungsanalyse einer Verkehrsaufklärungskampagne
Regler, M., Haustein, S. & Höger, R., 2004, In: Zeitschrift für Verkehrssicherheit. 50, 1, p. 33-38 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Mündliche Kommunikation: ein multimedialer eLearning-Kurs
Pabst-Weinschenk, M., 2007, eLearning nach Bologna: Prozesse, Projekte, Perspektiven. Horst, C., Ehlert, H. & Soufiani, P. (eds.). Düsseldorf: Grupello Verlag, p. 122-147 26 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Wald als Gegenstand einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Stoltenberg, U., 2006, Der Wald als Ressource einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der Schule. Corleis, F. (ed.). Lüneburg: Verlag edition erlebnispädagogik, p. 7-20 14 p. (Schriftenreihe kleine Schriften zur Erlebnispädagogik; vol. 31).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research