Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Kognitives Schätzen aus Sicht der Mathematikdidaktik: Schätzen von visuell erfassbaren Größen und dazu erforderliche Fähigkeiten
Ruwisch, S. & Weiher, D. F., 2018, In: mathematica didactica. 41, 1, p. 77-103 27 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Kohleausstieg nach dem Muster des Atomgesetzes?
Schomerus, C.-T., 2019, 15. Deutsches Atomrechtssymposium. Burgi, M. (ed.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 49-72 24 p. (Forum Energierecht; vol. 23).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Kohlenstoffdynamik und organische Substanz in Ackerböden
Schmelmer, K. & Urban, B., 2014, Klimawandel in der Lüneburger Heide: Kulturlandschaften zukunftsfähig gestalten. Urban, B., Becker, J., Mersch, I., Meyer, W., Rechid, D. & Rottgardt, E. (eds.). Hamburg: TuTech Verlag, p. 41-44 4 p. (Berichte aus den KLIMZUG-NORD Modellgebieten; vol. 6).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Koinzidenz und Kontingenz: Realitätseffekte in Malerei und Fotografie
Kemp, W. K., 2013, Lob der Illusion : Symposionsbeiträge. Steiner, R. & Weissert, C. (eds.). München: Scaneg Verlag, p. 127-140 13 p. (Schriftenreihe des Kunsthistorischen Instituts der Universität Stuttgart ; vol. 2).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Kokain in der Musik: Bestandsaufnahme und Analyse aus kriminologischer Sicht
Kemper, W.-R., 2001, Münster; Hamburg; Berlin : LIT Verlag. 404 p. (Soziologie; vol. 35)Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer
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Ko-Konstruktive Lehrentwicklung im Entwicklungsteam Mathematik der Leuphana Universität Lüneburg
Scharnberg, S., 28.01.2019, Kooperation von Universität und Schule fördern : Schulen stärken, Lehrerbildung verbessern. Kleemann, K., Jennek, J. & Vock, M. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 163-182 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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KoLaS: Ein Lernendenkorpus in der Schreibberatungsausbildung einsetzen
Andresen, M. & Knorr, D., 05.07.2017, In: Zeitschrift Schreiben. 2017, p. 10–16 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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KoLaS: Kommentiertes Lernendenkorpus akademisches Schreiben
Knorr, D., 2017, Writing Symposium 2017 : Supporting L2 Writing in Higher Education; Justus Liebig University, Giessen (Germany) April 06–07, 2017; Abstracts. Justus-Liebig-Universität Gießen, p. 25–26 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
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Kollaborationsmöglichkeiten richtig bewerten
Bliesener, M.-M., 2007, In: Beschaffung aktuell. 2, p. 60-61 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Kollaborative Kurzfilmproduktion als innovativer Ansatz in der Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung an der Leuphana Universität Lüneburg
Altekruse, J., Fischer, D. & Ruckelshauß, T., 2018, Nachhaltigkeit in der Lehre: Eine Herausforderung für Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Berlin, Heidelberg: Springer Verlag, p. 369-385 17 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter