Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
Plurilingual learners in the EFL classroom
Portnaia, N., Rudolph, B., Bume, C. & Schmidt, T.
16.03.25
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Pluralität als Lernchance: Studierende unterstützen Geflüchtete und erwerben Kompetenzen in der Sprachförderung
Neumann, A. & De Carvalho Rodrigues, T.
26.07.16
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Plenary lecture entitled: "Mathematical insights for advanced ice-clamping control in the context of Industry 4.0"
25.02.24
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Plenary lecture eintitled: "Sliding Mode Control Strategies for Maglev Systems based on Kalman Filtering"
22.05.24
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Plakate haben eine Signalwirkung: Der Einfluss auf die Entscheidung des Wählers ist aber unklar . Serie (Teil 5)
12.09.17
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Plakate haben eine Signalwirkung. Der Einfluss auf die Entscheidung des Wählers ist aber unklar – Serie (Teil 5)
12.09.17
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Plädoyer für eine integrierte Finanz- und ESG-Berichterstattung
07.03.20
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Plädoyer für die lange Frist.: Weitsichtige Manager setzen auf Kooperation zum Wohl aller Beteiligten.
16.11.00
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