Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2015
Nachhaltigkeit in der Lehre verankern - mit Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung Innovation in die Lehre bringen
Barth, M. (Speaker)
30.09.2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Vom Untergang der Utopie. Technikdeterminismus und Wiederholungszwang um 1900
Schnödl, G. (Speaker)
30.09.2015 → 03.10.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Zwischen Relevanz und Rigor: Konstruktion eines validen Messinstruments für die Erhebung von nachhaltigem Konsum aus interdisziplinärer Perspektive
Geiger, S. M. (Speaker), Fischer, D. (Coauthor) & Schrader, U. (Coauthor)
30.09.2015Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Aufgaben im Unterricht Eine Einführung in die Aufgabenanalyse. Vortrag.
Kleinknecht, M. (Speaker)
10.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Declining Trust in Institutions: Why We Should Not Worry
Welzel, C. (Speaker)
10.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Fachtagung "Chormusikkultur und Migrationsgesellschaft - Kinder und Jugendchöre als Orte transkulturellen Lernens?" - 2015
Gaupp, L. (Moderator)
10.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
German Institute for Global and Area Studies (External organisation)
De Carvalho Rodrigues, T. (Member)
10.2015 → …Activity: Membership › Academic networks or partnerships › Transfer
Herbsttagung Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Sektion Medienpädagogik - 2015
Daryan, N. (Speaker)
10.2015Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Natur, Gesellschaft, Wissen. Auf dem Weg zu einer Wissenssoziologie der Nachhaltigkeit
Henkel, A. (Lecturer)
10.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Teaching and Exploring Sustainability in Virtual Space
Kaliampos, J. (Lecturer)
10.2015Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education