Institute of Sustainability Governance
Organisational unit: Institute
- Junior professorship of Public Law and European Law with Focus on Sustainability
- Professorship for Energy Economics and Energy Policy
- Professorship for Governance and Sustainability
- Professorship for Public Law, in particular Energy and Environmental Law
- Professorship for Sustainability and Politics
- Professorship of Public and International Law with a Focus on Sustainability
Organisation profile
The members of the Institute of Sustainability Governance (INSUGO) focus their work on a fundamental question: Which public institutions and regulation systems are necessary to achieve the normative goal of sustainability in a complex and pluralistic society? The answer to this question is provided by a broad scientific approach which is based on research, academic teaching and knowledge transfer with practitioners on topics of public sustainability governance.
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Klimaschutz durch Moorrenaturierung: Ansätze zur ökonomischen Bewertung
Köbbing, J. F., Groth, M., Groth, M. & Oheimb, G., 2012, 1. ed. Stuttgart: Ibidem Verlag. 129 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Multi-level Governance, Policy Implementation and Participation: The EU’s Mandated Participatory Planning Approach to Implementing Environmental Policy
Newig, J. & Koontz, T. M., 07.02.2014, In: Journal of European Public Policy. 21, 2, p. 248-267 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Führt Bürgerbeteiligung in umweltpolitischen Entscheidungsprozessen zu mehr Effektivität und Legitimität?
Newig, J., Jager, N. W. & Challies, E., 2012, In: Zeitschrift für Politikwissenschaft. 22, 4, p. 527-564 38 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Comparative analysis of public environmental decision-making processes: A variable-based analytical scheme
Newig, J., Adzersen, A., Challies, E., Fritsch, O. & Jager, N. W., 20.02.2013, Lüneburg: Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg, 65 p. (INFU Discussion Paper; no. 37).Research output: Working paper › Working papers
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Model choice and size distribution: a Bayequentist approach
Engler, J.-O. & Baumgärtner, S., 28.02.2013, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 34 p. (Working Paper Series in Economics; no. 265).Research output: Working paper › Working papers
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Nachhaltigkeitspolitik: Neuer Kontext für Entscheidungen unter Unsicherheit und Risiko
Heinrichs, H., 2013, Unberechenbare Umwelt: Zum Umgang mit Unsicherheit und Nicht-Wissen. von Detten, R., Farber, F. & Bemmann, M. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 219-252 34 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im schulsichen Kontext
Hauenschild, K. & Rode, H., 2013, Bildung für nachhaltige Entwicklung: Aktuelle theoretische Konzepte und Beispiele praktischer Umsetzung. Pütz, N., Schweer, M. K. W. & Logemann, N. (eds.). Frankfurt am Main: PL Acad. Research, p. 61-82 22 p. (Psychologie und Gesellschaft; vol. 11).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Kompetenzmessung in der Bildung für nachhaltige Entwicklung. Erste Ansätze
Rode, H., 2013, Klimaschutz im Kontext: Die Rolle von Bildung und Partizipation auf dem Weg in eine klimafreundliche Gesellschaft. Zschiesche, M. (ed.). München: Oekom Verlag, p. 117-134 18 p. (FONA - Sozialökologische Forschung).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Integrating rural development and biodiversity conservation in Central Romania
Newig, J., Milcu, A. I., Hartel, T., Mikulcak, F. & Fischer, J., 06.2013, In: Environmental Conservation. 40, 2, p. 129-137 9 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Die Verbreitung einer wegweisenden Idee: Der Beitrag der UN-Dekade für die Diffusion von Bildung für nachhaltige Entwicklung
Michelsen, G. & Rode, H., 2012, Bildung für nachhaltige Entwicklung - Beiträge der Bildungsforschung. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung, p. 91-113 22 p. (Bildungsforschung; vol. 39).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review