Institute of Ethics and Theological Research

Organisational unit: Institute

Organisation profile

The Institute works from the innovative perspective that religion is medially constituted. This is currently the name, the duty and the state of religion. This means that synergies can be used, because religion as a medium is encountered in various media: word, number, image and sound - for example, when music is brought in.

Main research areas

Research and projects at the Institute for Ethics and Theology (IET) cover a wide range of topics: ethics, religious education, systematic and historical theology as well as the interpretation of the Bible and other 'holy' texts. Current research focuses on the trans-religious conversation between Judaism, Islam and Christianity, as well as the question of a plural European religious ethos in the face of the dwindling interpretive power of secularisation theory (Pippa Norris). The question is: Who calls the shots when it comes to religion? How do we learn to talk about it?

You can find more details on current and completed projects in the research database and on the people pages.

  1. 2010
  2. Published

    Nikolaos - Nikolaiten

    Roose, H., 12.2010, Das wissenschaftliche Bibellexikon im Internet: WiBiLex : Neutestamentlicher Teil. Alkier, S. (ed.). Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft, 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticles for encyclopediaResearch

  3. 2011
  4. Published

    Die Christenheit im 20. Jahrhundert

    Ringshausen, G., 2011, Die Kultur des 20. Jahrhunderts im Überblick. Faulstich, W. (ed.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 49-70 (Kulturgeschichte des 20. Jahrhunderts).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  5. Published

    Gott ist kein Pinguin: Theologie in religionspädagogischer Perspektive

    Wiemer, A., 2011, Vandenhoeck and Ruprecht Verlag. 208 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsEducationpeer-review

  6. Published

    Jesus Christus – Oberstufenheft. Lehrerband

    Büttner, G., Roose, H. & Spaeth, F., 2011, Stuttgart: Calwer Verlag. 164 p. (Oberstufe Religion NEU; vol. 3)

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  7. Published

    Kirchengeschichte

    Büttner, G. (Editor), Mendl, H. (Editor), Reis, O. (Editor) & Roose, H. (Editor), 2011, 1 ed. Hannover: Siebert Verlag. 199 p. (Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; vol. 2)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  8. Published

    Macht Jesus glücklich? SchülerInnen einer 4. Klasse beschäftigen sich mit Petrus

    Roose, H. & Butt, C., 2011, Gott gehört so ein bisschen zur Familie: Mit Kindern über Glück und Heil nachdenken. Bucher, A. A. (ed.). Stuttgart: Calwer Verlag, Vol. 10. p. 153-170 18 p. (Jahrbuch für Kindertheologie; vol. 10).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  9. Published

    Providenz und Meeresforschung: auslegungsgeschichtliche Beobachtungen zu Johannes Calvins Jona-Kommentar

    Wolff, J., 2011, Der problematische Prophet: die biblische Jona-Figur in Exegese, Theologie, Literatur und Bildender Kunst ; [Tagung, die vom 23. bis 26. März im Forschungszentrum Gotha für kultur- und sozialwissenschaftliche Studien der Universität Erfurt ... stattfand]. Steiger, J. A. & Kühlmann, W. (eds.). Walter de Gruyter, p. 139-158 20 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  10. Published

    SpurenLesen 3: Lehrermaterialien

    Büttner, G., Dieterich, V.-J., Herrmann, H.-J., Marggraf, E. & Roose, H., 2011, Neuausg. ed. Calwer Verlag. 220 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  11. Published

    Symmetrical Communication? Philosophy and Theology in Classrooms across Europe

    Kraft, F. (Editor), Roose, H. (Editor) & Büttner, G. (Editor), 2011, 1. ed. Rehburg-Loccum: Religionspädagogisches Institut Loccum. 200 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  12. Published

    Von Jesus Christus reden im Religionsunterricht: Christologie als Abenteuer entdecken

    Kraft, F. & Roose, H., 2011, Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht Verlag. 191 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

Recently viewed

Researchers

  1. Katharina Hetze

Publications

  1. Sustainable lifestyles
  2. Außenwirtschaft in Zeiten der Globalisierung - Möglichkeiten und Grenzen der statistischen Messung
  3. VwGO §107 [Entscheidung durch Urteil]
  4. Vorabentscheidungsverfahren, Begriff des Gerichts
  5. Dynamische Unternehmensnetzwerke : Ansätze zur Organisation und Steuerung wandlungsfähiger Strukturen von Netzwerken der Unternehmen
  6. § 31 Windenergie Offshore
  7. Wie können mündliche Sprachprozesse für das Schreiben genutzt werden?
  8. Sound und Textil als interaktives Gestaltungsmaterial
  9. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Deutschland: vom Projekt zur Struktur?
  10. Mechthild Rumpf, Ute Gerhard, Mechtild M. Jansen (Hrsg.): Facetten islamischer Welten
  11. Art Déco in Deutschland
  12. Die Umsatzsteuerhaftung nach § 25d UStG
  13. Kulinarisches Kino
  14. Fühlen Denken Sprechen
  15. Beech forests as a joint natural heritage of Europe - a synthesis
  16. Vollstes Verständnis
  17. Die unsichtbare Stadt
  18. A People of ‚Patriotic Hearts‘?: German-Americans, U.S. Neutrality, and the Building of an Inclusive Coalition in New Orleans, 1915
  19. Souveränität und Hypertrophie
  20. Vorabentscheidungsverfahren, schriftliches Verfahren
  21. Perspektivrahmen Sachunterricht
  22. Qualitätsentwicklung von Schulen in der Einwanderungsgesellschaft: Evaluation der Lehrerfortbildung zur interkulturellen Koordination (2012 – 2014)
  23. Climate Change Economics
  24. Stilgeschichte des berechneten Kinos
  25. Just-in-Time Logistics of a Supplier in the Car Manufacturing Industry
  26. Übergewicht
  27. Präsidenten und Regierungen in der Vergleichenden Politikwissenschaft
  28. Von Kategorien zu Basis- und Fachkonzepten – Alter Wein in neuen Schläuchen?
  29. Übungshausarbeit: Eine Tageskarte auf Abwegen